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  • 1. (2024·乐山模拟) 绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是(   )
    A . 开花和传粉 B . 开花和受精 C . 传粉和受精 D . 自花传粉和异花传粉
  • 1. (2024八下·曲阳期中) “麻屋子,红帐子,里面住着一个白胖子”这是从小就常听到的一则谜语,谜底是花生。“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次属于(       )
    A . 子房、子房壁、胚珠 B . 子房、珠被、受精卵 C . 果皮、种皮、胚 D . 种皮、果皮、胚乳
  • 1. (2024·丰润模拟) “晚秋妃”是一种桃树品种,由唐山职业技术学院选育而成。因其优良的果实特性和适应性,成为了中秋节、国庆节期间成熟的优良品种,受到了农民和市场的欢迎。下图是桃花及果实结构示意图,相关叙述错误的是(    )

    A . ②和③构成了桃花的雄蕊 B . ④中的精子与⑥中的卵细胞形成受精卵 C . 桃花受精后,⑥会继续发育成⑧ D . ②中的花粉落到①上的过程为传粉
  • 1. (2024八下·长沙期中) 甜椒的花中能够发育形成果实的结构是( )
    A . 雌蕊 B . 雄蕊 C . 胚珠 D . 子房
  • 1. (2024·双峰模拟) 某校成立生物社,种植了番茄、草莓等植物,并搭建了现代化温室大棚,通过智能系统控制灌溉、温度等。图甲是番茄的一生示意图,图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图,图丙是大棚内的二氧化碳吸收量随光照强度变化的曲线图。请据图回答。

    1. (1) )图甲A→B表示种子萌发。A中最先突破种皮的是
    2. (2) D→F表示开花结果。番茄的果实是发育而成的。
    3. (3) 图乙中能代表二氧化碳的是(填序号)。
    4. (4) 图丙的P点时,番茄叶片内光合作用强度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度,此时,图乙细胞中正在进行的生理过程有(填图乙中的序号)。
    5. (5) 根据图丙信息,要想提高番茄产量,可采取的措施是
    6. (6) 生物社的同学们最近很苦恼,番茄和草莓快要成熟的时候,就被鸟儿们成群结对的啄食,为了科学的防治鸟害,他们可以采取的措施有:(答2点,2分)。
  • 1. (2024八下·麻城月考) 习近平总书记多次强调,粮食安全是“国之大者”,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,要用中国种子保障中国粮食安全。小明在与家人一起制作午餐时,小明同学发现食用的大米均“缺一角”(如图1),为解决这一问题,爸爸妈妈与小明一起参观了本地农科所水稻种植基地,基地科技人员向小明介绍了水稻相关知识。

    1. (1) 基地科技人员向小明介绍了完整水稻籽粒的结构(如图2),小明知道了水稻属于子叶植物,食用的“精白米”缺的一角主要是水稻种子结构中的,该结构能发育成整个水稻植株。
    2. (2) “精白米”食用部分所含的丰富的淀粉,主要是通过图3中细胞的光合作用过程制造,并通过叶脉、叶柄、茎中的(填“导管”或“筛管”)运输到水稻种子中。
    3. (3) 在基地温室,小明认识了水稻花(如图4),其花小、花粉多而轻,需要为媒介进行传粉;经过传粉和后,图4花中的②能发育成图2水稻籽粒中的果实。
  • 1. (2024八下·麻城月考) 如图甲、乙分别为玉米种子和大豆种子结构模式图。下列相关叙述错误是( )

    A . 菜豆种子由胚珠发育而来,玉米粒是子房发育而来的 B . 玉米种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图中⑤最先突破种皮。 C . 幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区 D . ②③④⑤共同构成新植物体的幼体,滴加碘液后,甲图中的③变蓝
  • 1. (2024八下·下陆月考) 阅读资料,回答下列小题:

    捕蝇草(如图)可以自花传粉,也能借助昆虫异花传粉,其中异花传粉更有利于其变异和进化。

    1. (1) 下列关于捕蝇草花的分析正确的是( )
    2. (2) 下列推理合理的是( )
  • 1. (2024八下·茅箭月考) 据下列图示及资料,回答相关问题。甲、乙、丙分别为菜豆种子、植株和花的示意图。

    1. (1) 菜豆种子想要萌发,除了需要满足环境条件,还必须拥有完整的、,菜豆种子的营养物质储存在[]中。
    2. (2) 图乙中的a和c分别是由图甲中的而来的(填序号)。
    3. (3) 一个豆荚中有多粒种子,是由于图丙[]含有多个[](填序号)。
    4. (4) 为了探究绿色植物的生长,某小组成员利用无土栽培(不用土壤,根据植物生活所需无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种无机盐的营养液称为完全培养液,缺少氮这一种无机盐的营养液称为缺氮培养液)实验如下:

      组别

      玉米幼苗/株

      处理

      叶片情况

      10

      缺氮培养液

      发黄

      10

      完全培养液

      正常

      本实验的变量是,选用10株玉米幼苗做实验而不是1株,原因是

    5. (5) 以上表格资料表明,该实验探究的问题是
  • 1. (2024八下·茅箭月考) “贝贝南瓜”是一种经杂交技术培育的南瓜,其外型与普通南瓜相比小巧玲珑,口感细腻粉糯,是一种对各年龄段人群食用性都极好的“粗粮”。贝贝南瓜是双子叶植物,其富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,而且能活跃人体的新陈代谢,促进造血功能,并参与人体内维生素合成,有降低血糖的功效。如图为贝贝南瓜生长发育过程简图。

    据此完成下面小题。

    1. (1) 根据材料及贝贝南瓜生长发育过程图示,下列说法正确的是( )
    2. (2) 下列有关“贝贝南瓜”的说法,错误的是( )
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