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1. (2024·楚雄模拟) 张亮是一名初二的学生，马上要面临生地中考了。早上，妈妈为了给他补充营养，准备了丰盛的早餐：面包、牛奶、牛肉。吃完早饭，张亮背起书包去上学，刚走出家门口，他感到空气很清新，不由得深深地吸了一口气，正在这时旁边窜出一条大狗，冲他嗷嗷乱叫，他吓得撒腿就跑，跑到公交车站时，他感到心脏还在怦怦乱跳。到了学校，看到同学们正在打扫卫生，开窗通风，他也很快加入大家的队伍。丁零零，上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课……
1. （1）妈妈准备的早餐（填“符合”或“不符合”）平衡膳食的要求。
3. （2）张亮深深吸气时膈肌的运动状态是（填“收缩”或“舒张”），此时氧气吸入后，最先到达心脏的左心房，再经过（填“体”或“肺”）循环输送到骨骼肌。
5. （3）张亮听到狗叫，是由于耳中的接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。
7. （4） “上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位，准备上课”属于反射。
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1. (2024·楚雄模拟) 小明同学看到本班队员在篮球比赛中频频进球，不由得欢呼雀跃，面红耳赤、心跳加快、血压升高，此时他明显增多的激素是（）

A . 胰岛素 B . 生长激素 C . 肾上腺素 D . 性激素

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1. (2024·楚雄模拟) “八段锦”起源于北宋，是中国传统健身法，可强身健体。在练习八段锦的过程中，维持身体平衡的中枢位于（）

A . 大脑 B . 小脑 C . 脑干 D . 脊髓

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1. (2024·楚雄模拟) 人眼的“白眼球”和“黑眼仁”，实际上分别指的是（）

A . 虹膜和角膜 B . 角膜和巩膜 C . 巩膜和虹膜 D . 巩膜和视网膜

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1. (2024七下·赵县期中) 如图是眼球结构的示意图，对眼球结构的描述不正确的是（）

A . “黑眼珠”主要是由①虹膜决定的 B . ②的大小变化可以使我们在明、暗处都能看清物体 C . ④是巩膜，无色透明的，光线能够透过 D . ③的曲度过大，容易造成近视

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1. (2024七下·赵县期中) 如图为神经元的结构模式图，下列叙述错误的是（）

A . 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B . 神经元的结构包括②细胞体和突起两部分 C . 图中①是轴突，③是树突 D . 神经元的功能是接受刺激，产生并传导冲动

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1. (2024七下·赵县期中) 如图为人耳的部分结构示意图。有关叙述错误的是（）

A . 1是鼓膜，它的振动通过听小骨传到内耳 B . 2是耳蜗，内有对声波敏感的感觉细胞 C . 3是前庭，能感受头部位置变动的情况 D . 4是听觉神经，将声音信息传给大脑一定区域

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1. (2023·怀化模拟) 在信息化时代，很多青少年沉迷网络，跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的音乐给青少年带来享受的同时，也带来许多健康隐患。如图为眼球和耳的结构模式图，请据图回答：
1. （1）面对跳跃闪动的游戏画面，青少年能快速做出反应，完成这些反射活动的结构基础是。
3. （2）长时间近距离注视电脑屏幕，容易造成近视，原因是眼球前后径过长或眼球中（填序号）曲度过大，为保护视力，预防近视，我们在学习生活中应注意（答出一条即可）。
5. （3）动感的音乐会刺激青少年的（填序号）产生神经冲动，再经听觉神经传到大脑形成听觉。
7. （4）人在感冒时，如果鼻、咽、喉部出现炎症，应及时治疗，否则病菌有可能会通过进入中耳，引起中耳炎。
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1. (2023·怀化模拟) 近期部分学校甲型H1N1流感高发。甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒感染所致的急性呼吸道传染病。人群普遍易感，常表现为流感样症状如发热、咽痛、咳嗽、咳痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力等。多数症状较轻的患者经积极、有效的治疗后可治愈，但症状较重的患者病情进展迅速，可出现病毒性肺炎，合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤，甚至死亡。
1. （1）甲流的病原体是，不能独立生活，只能寄生在其他生物的中。
3. （2）患甲流的同学选择居家隔离，从预防传染病的措施看，这属于。
5. （3）为了防控甲流，疾控部门在学校开展了甲流疫苗自愿接种。小张同学在注射疫苗时手臂虽感到疼痛，却能控制不动。从反射的类型看，该反射属于反射，其神经中枢位于。
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1. (2023·怀化模拟) 怀化市开展创建“全国文明城市”活动，“文明开车，文明行路”是创建活动中的重要内容。下列叙述错误的是（）

A . 看到红灯，感受光刺激的感受器位于视网膜 B . 看到红灯，行人自觉停下等待是简单的反射 C . 斑马线前，司机减速礼让行人是复杂的反射 D . 严禁“酒驾”，因为酒精会影响大脑的功能

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