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  • 1. (2024八下·胶州月考) 樱桃被人吃了,会很快在人体内分解,而掉落在地上的樱桃却分解缓慢,这体现了动物在生物圈中的作用是(       )
    A . 扮演分解者的角色 B . 维持生态平衡 C . 促进生态系统的物质循环 D . 帮助植物传播种子
  • 1. (2024八下·龙岩月考) 下图是真菌、细菌及动物在物质循环中的作用,请据图判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)。

    1. (1) 图中的①过程代表生物的呼吸作用。
    2. (2) 图中的②过程代表绿色植物的光合作用。
    3. (3) 图中的③过程最终将动植物遗体分解为有机物、水和无机盐。
    4. (4) 从图中可以发现动物也能促进生态系统的物质循环。
  • 1. (2024·兴宁模拟) “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括(  )

    ①为人类提供食物 ②维持生态平衡  ③促进物质循环 

    ④帮助植物传粉、传播种子

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 1. (2024八上·岚山期末) “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是(       )
    A . 帮助植物传播种子 B . 帮助植物传粉 C . 促进生态系统的水循环 D . 维持生态平衡
  • 1. (2024八下·新宁月考) 下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(       )
    A . 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B . 太阳鸟在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉 C . 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子 D . 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
  • 1. (2024八下·重庆市月考) 自然界的动物和植物在长期生存和发展中,形成了相互适应、相互依存的关系。动物的很多行为有利于植物顺利繁殖后代或扩大分布范围。下列动物行为中,不具有上述功能的是(       )
    A . 蜜蜂汲取花蜜,采集花粉 B . 动物在苍耳丛中行走 C . 松鼠将松子储存在地面下 D . 飞蝗啃食植物的叶片
  • 1. (2024八下·南京月考) 蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘落到各处
  • 1. (2024八下·丰城月考) 如图是生态系统中二氧化碳循环的示意图(A、B、C、D表示不同生物,①②③表示生理活动),请据图回答问题。(在[   ]中填序号,横线上填文字)

    1. (1) 在自然界的物质循环中,大多数细菌和真菌能够作为把动植物遗体分解成水、二氧化碳和
    2. (2) 图中作为生态系统中的消费者的是(填字母),从参与二氧化碳的循环途径可见,消费者能生态系统的物质循环。
    3. (3) A在维持生物圈中二氧化碳浓度起重要作用的生理活动是[       ]。据图分析,随着现代工业的迅速发展,温室效应逐渐加剧的原因是。(写一点即可)
  • 1. (2024·湖南模拟) 苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中可以( )
    A . 维持生态平衡 B . 帮助植物传播种子 C . 危害植物生存 D . 促进生态系统的物质循环
  • 1. (2024九下·驿城模拟) “绿水青山就是金山银山”。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述中,不正确的(  )
    A . 能提高大气湿度,增加降水 B . 为许多生物提供物质和能量 C . 太密集会导致温室效应增强 D . 能够维持生物圈的碳氧平衡
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