①经济发展是文化发展的基础
②人创造了文化,文化也在塑造着人的精神
③开发文化资源要坚持社会效益和经济效益相统一
④文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
材料一 为贯彻落实党中央决策部署,积极回应人民群众关切期盼,2022年7月,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。通过召开座谈会、调研等方式,在广泛听取有关部门、人大代表和专家学者的意见建议的基础上,形成了《爱国主义教育法(草案征求意见稿)》并公开征求意见。经过多次修改完善,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
材料二 作为爱国主义教育法的重要对象和践行主体,新时代青年必须自觉践行爱国主义教育法,传承和弘扬爱国主义精神。你所在的学校积极响应党的爱国主义教育号召,准备组织系列活动,向学生征求活动方案。
①文化具有服务社会、推动发展的功能
②非遗传承需要大力推动文化事业发展
③“活化”非遗传承需要拥抱市场的热情
④实现就业增收就能推动非遗传承
①中华文化涵养中华民族共同的价值观
②优秀文化能丰富人的精神世界
③文化发展需要我们融通不同资源
④中国传统文化的内涵得到拓展
①文化越是民族的,越是世界的
②提升传统文化内涵,彰显独特魅力
③发挥文化引领作用,彰显文化自信
④人是文化的创造者,也是文化的受益者
①文化发展要体现时代特征,才有恒久魅力
②优秀文化塑造人,能影响青年价值观塑造
③青年群体更容易接受优秀传统文化的影响
④文化创作必须坚持以人民中心的创作导向
①根源于生活又高于生活
②脱离于社会存在的制约
③是主观见之于客观的活动
④是画家对山水的直观反映
①文化推动社会发展
②文化反作用于经济政治
③文化具有教育人民的功能
④优秀文化能够增强人的精神力量
①人的文化素养是在社会生活中自发形成的
②教育在人教化与培养中扮演着重要角色
③文化对人的影响来自特定的文化环境与活动
④公共科普能直接有效地降低家庭的教育成本
①契合年轻人终身学习、自我提升的理念
②打造了一个全民终身学习的学习型社会
③搭建起青年感知城市文化底蕴的新平台
④满足年轻人多样化、多层次的文化需求
①文化作品要倾听特定的时代声音,回答时代问题
②只要善于对现实进行艺术加工就能创作出优秀作品
③文化创作坚持以弘扬正确的核心价值观为创作导向
④文化教化育人,优秀文化可以促进社会进步