上海某中学地理兴趣小组同学利用校园气象站进行校园气象监测研究活动,下图为校园平面图。读图文材料,回答问题。
实验记录表 | |||
实验时间:x月x日 | 实验地点:xx中学校园 | 实验人数:6人 | 实验记录人:小南 |
实验设计 | (选择:A.① B.② C.③ D.④) | ||
实验准备 | (选择:A.① B.② C.③ D.④) | ||
实验观察 | (选择:A.① B.② C.③ D.④) | ||
数据处理 | (选择:A.① B.② C.③ D.④) | ||
实验结论 | 局部地区近地面风的形成与地表热力差异和地面开阔程度有关 |
选项:
①明确实验目的,确定实验方法。
②整理实验数据,将不同时刻同一地点测得的数据,以及同一时刻不同地点测得的数据进行对比。
③连续一个月分别在中午12时和晚上21时观察测风点的风速和风向,并做好记录。
④实地调查校园环境,寻找4处环境差异较明显的地区作为实验观测点,在观测点安置测风仪、温度计、指南针等仪器。
①地形抬升 ②对流强烈
③有水域广阔 ④季风影响
湖陆风是指由于陆地和湖泊的热力性质差异,沿湖地区风向出现昼夜变化的天气现象。湖陆风全年均可出现,但以温暖季节为盛。伊尔库茨克是贝加尔湖区域最大的城市,面积76.79万平方千米。伊尔库茨克市附近有西伯利亚铁路,便利的交通使其成为西伯利亚东部贸易中心和游览贝尔加尔湖的中心城市。如图示意贝加尔湖流域等高线。
对海南岛的降水研究表明,海南岛降水主峰期发生在9一10月,与华南其他地区存在明显差异。在海南岛降水偏多年的秋季,我国台湾上空存在异常反气旋,南海北部上空存在异常气旋(图)。图示意海南岛秋季降水量分布。
蓄水系统及加那利群岛“钙华梯田”景观,据此完成下面小题。
埃及全国整体气候偏热,尤其到了夏季炎热难耐,90%以上的国土是沙漠,给人们工作和生活带来诸多不便。酷暑面前,一些埃及人选择到亚历山大避署。亚历山大是埃及最大的海港,第二大城市,称为“地中海明珠”,下图示意埃及位置。
①气温年较差 ②降水量的季节变化
③夏季风风向和影响时间长短
④高温期与多雨期不一致