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1. 阅读判断。
Food
Name
Sarah
×
√

Li Ming

√
×
√
Guo Yang

√
×
Jenny

×
√
√
Danny

×
√
√
1. （1） Sarah likes oranges.
3. （2） Li Ming likes rice and vegetables.
5. （3） Guo Yang likes fish.
7. （4） Jenny likes vegetables and fish.
9. （5） Danny likes vegetables and oranges.
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1. 读故事排序，回答问题。
1. （1）按故事发展的先后顺序进行排序，第一句已给出。
  1
3. （2）你认为故事中的小男孩该怎样做？可从文中选择恰当的词写在四线格里。
  The boy should eat(应该吃) .
5. （3） The boy shouldn't eat(不应该吃) .
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1. 选择合适的选项补全对话，将序号填在横线上。
A．Do you like fish?
B．Yes, apple juice, please.
C．Let's have lunch.
D．Thank you!
E．What's for lunch?
Li Ming: I'm hungry, mum.
Mum:
Li Ming:
Mum: Chicken, fish and rice.
Li Ming: I don't like chicken.
Mum:
Li Ming: Yes, I do.
Mum: OK. Would you like a drink?
Li Ming:
Mum: Here you are(给你).
Li Ming:

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1. 选出问句对应的答语。
A．Yes, apple juice, please.
B．Vegetables and fish.
C．It's Li Ming's.
D．No, I like chicken.
E．Yes, milk, please.
F．Yes, it is.
1. （1） Do you like rice?
3. （2） Would you like a drink?
5. （3） Is this your shirt?
7. （4） Whose shirt is this?
9. （5） What's for dinner?
11. （6） Would you like some juice?
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1. 判断图片与句子意思是否相符：
—Have some milk, mum? —Yes, please.

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1. 判断图片与句子意思是否相符：
—Do you like to have fish? —Fish? Yes, I do.

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1. 判断图片与句子意思是否相符：
I like chicken. I don't like eggs.

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1. 判断图片与句子意思是否相符：
I like fish.

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1. 判断图片与句子意思是否相符：
I'd like some water.

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1. 根据图片提示写单词。
1. （1）
3. （2）
5. （3）
7. （4）
9. （5）
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