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  • 1. 第一次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件与材料相符的是( )

    ①萨拉热窝事件 
    ②中国抗美援朝战争 
    ③埃及华夫脱运动 
    ④印度非暴力不合作运动

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. 观察下图,据此可知当时的亚非拉民族民主运动( )

    A . 摧毁了西方殖民体系 B . 均取得了完全的胜利 C . 道路呈现多样化特征 D . 得到了联合国的支持
  • 1. 请依据下列图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述通顺完整,体现图片内容之间的联系性)

  • 1. 展开历史上民族独立、国家振兴的画卷,我们在看到艰辛奋斗历程的同时,更深深震撼于辉煌业绩背后所蕴含的精神力量。

    材料一【殊途同归——为自由而战】

    华盛顿交出军权是美国革命最辉煌的瞬间。此前,他统率弱小的军队打赢了八年的战争;此后,他还将带领年轻的国家走过八年艰苦的历程。但所有这些都不如他此时此刻正在做的这件事伟大。

    第一个现代的,同时也是真正的印度政

    治运动,它兴起于第一次世界大战之

    后。它是由莫汉达斯·甘地领导的运

    动……他所指导的运动把勇敢的平民抗

    命和引人注意的非暴力结合在一起。

    材料二【因时制宜——创经济奇迹】

    图一 苏联“一五”期间修建的第聂伯河水电站

    图二 日本新干线

    材料三【改天换地——向梦想前行】

    在中国共产党人长期实践中形成的坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是推动中国革命、建设、改革事业不断前进的强大精神动力,已深深融入中华民族的血脉和灵魂。习近平总书记指出,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。在新时代,中国共产党人必须永远保持奋斗精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续把改革开放推向前进,继续为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

    ——《永远保持中国共产党人的奋斗精神》

    1. (1) 根据材料一,归纳材料中人类争取民族独立的方式,并分析两场运动所产生的影响。
    2. (2) 根据材料二反映的分别发生在苏联和日本所创造的经济建设奇迹,谈谈我们能从中汲取到怎样的宝贵经验。
    3. (3) 根据材料三,结合上述材料,以“奋斗实现梦想”为题,写一篇150字左右的小短文(提示:从中国共产党的革命和建设历程等方面进行论述)。
  • 1. 历史老师在某专题复习课上展示了“印度民族大起义”“埃及华夫脱运动”“纳米比亚独立”等内容,该专题名称可能是(  ) 
    A . 资产阶级革命 B . 民族独立运动 C . 思想解放运动 D . 国际工人运动
  • 1. (2021九上·金华期中) 危机又是契机。以下转“危”为“生”的举措对应无误的是(   )
    A . 第一次世界大战中俄国社会矛盾激化 → 战时共产主义政策 B . 蒋介石四•一二反革命政变 → 红军长征 C . 资产阶级临时政府没有满足工人和农民的愿望继续参战 → 十月革命 D . 一战期间埃及沦为英国“保护国” → 非暴力不合作运动
  • 1. “共和国失去了它的缔造者,土耳其民族失去了它的非凡的领袖,人类失去了一个伟大的儿子。”这公报是写给( )
    A . 甘地 B . 凯末尔 C . 穆罕默德·阿里 D . 孙中山
  • 1. 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一:1923年土耳其共和国成立后,凯末尔认为:“至今我们的军队已经取得的胜利,不能被认为能使我们的国家真正得救了。这些胜利,仅仅只是为我们将来的胜利奠定了基础。我们不应该为我们在军事上的胜利而感到自豪,我们还应该更多地为取得科学与经济方面的新胜利而做好准备。”

    材料二:土耳其共和国建立后,编制了资产阶级法典;关闭教会学校,扩大世俗教育,改革文字;赎回被外国控制的铁路、矿山等,保护土耳其工业;废除一夫多妻制,在就业、教育等方面实行男女平等。

    1. (1) 材料一中所说的“我们的军队已经取得的胜利”是指什么?“将来的胜利”又是指什么?
    2. (2) 材料二中的改革涉及哪些领域?有何意义?
    3. (3) 材料一中“我们的军队已经取得的胜利”与改革有何联系?
  • 1. 土耳其改革中的文字改革后,哪一字母代替了原字母( )
    A . 新的拉丁字母 B . 阿拉伯字母 C . 新的罗马字母 D . 土耳其字母
  • 1. 第一次世界大战爆发后,土耳其追随参战。在战败后被迫与签订不平等条约。
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