每隔2分钟,分别测量一次每杯水的温度,并把测量结果记录下来。
比较上面测出的温度,我发现:除了,其他几种水的温度都下降了。温度下降得最快,温度下降得最慢。温度越高的水,一开始下降的速度越.
在实验操作考查中,如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.
A.是操作过程,B.是读数过程,C.是读取的温度值.