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1. (2024八下·建水月考) 人们常利用无性生殖的方式来栽培作物，与此繁殖方式不同的是（）

A . 向日葵利用种子繁殖后代 B . 草莓采用组织培养获取新植株 C . 月季采用扦插繁育新个体 D . 苹果利用嫁接繁育优良品种

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1. (2024八下·安庆期中) 将带有节的甘蔗茎段埋入地下，能够长成新植株．这种生殖方式属于（　　）

A . 分裂生殖 B . 孢子生殖 C . 有性生殖 D . 无性生殖

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1. (2023·衡阳模拟) 嫁接是指把植物的芽或者枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成给一个完整的植物体。嫁接成活的关键是（）

A . 选好的接穗 B . 选好的砧木 C . 砧木与接穗的形成层相吻合 D . 嫁接后及时浇水

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1. (2023·衡阳模拟) 在语文的诗歌、成语、谚语、歇后语等中，出了现许多生物学概念，如果对这些生物概念加以解释、总结，学生不仅加深学生对有关字、词、句的理解，还能可以学到生物科学知识，这也是学科融合的体现，请你用生物学知识回答下列问题。
1. （1） “有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”：一般来说种植花䓍，都要细心呵护，做好管理工作。比如需要淋水、施肥、剪枝、温度控制等等，但是有些植物可以进行无性生殖，比如柳树的这种无性生殖叫做，成活率很高。
3. （2） “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”：说明植物开花受环境影响，大多数植物都是在春天开花，说明适宜的有利于植物开花结果。
5. （3） “蓬生草中，不扶自直”：生活在同一环境中的不同生物之间存在着复杂的关系，这里体现的是蓬和草的关系。
7. （4） “落红不是无情物，化作春泥更护花”：这里体现的是自然界中的物质循环关系，动物死尸、残枝败叶被细菌、真菌等者分解成无机物，再被植物利用。
9. （5） “苔痕上阶绿，草色入帘青”：生动地描写了植物大量繁殖形成的自然景观。
11. （6） “作茧自缚”的“茧”是指完全变态的昆虫的一个时期。
13. （7） “近朱者赤，近墨者黑”：指动物的一种学习或模仿行为，说明生物受影响。
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1. (2023·娄底模拟) 下列有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（）

A . ①是嫁接，能保留母体的优良性状 B . ②是组织培养，能快速繁殖植物 C . ③中种子萌发时最先长出的是胚轴 D . ①②是无性生殖，③是有性生殖

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1. (2023·株洲模拟) 下列有关部分生物生殖和发育的说法中正确的是（）
①一株草莓经组织培养短期内产生大量草莓属于无性生殖
②蝗虫、青蛙和家鸽都是变态发育
③昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育
④发育成雏鸡的结构是胚盘

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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1. (2024八下·合江月考) 桃树所结果实的味道酸味对甜味是显性。现在把甜味桃的接穗嫁接到酸味的砧木上，接穗成活后，所结果实可食部分的味道是（）

A . 酸味 B . 不酸不甜 C . 甜味 D . 又酸又甜

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1. (2024八下·合江月考) 下列是关于生物的生殖与发育相关图片，分析回答下列问题：
1. （1）图中所示生殖方式明显不同于其他生物的是图。
3. （2）图中属于变态发育的是图。
5. （3）图丁为鸡卵结构图，其中[]将来发育为雏鸡。
7. （4）图戊中的繁殖方法称为，如果①是月季的枝条，②是蔷薇的树干，用该方式繁殖的月季，确保植物成活的关键是保证①和②的紧密结合。
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1. (2024·南宁模拟) 《诗经》中有“折柳樊圃”的诗句，这句诗描述了古代劳动人民把柳枝折断，插在菜园周围长成篱笆的情景。柳枝的这种繁殖方式称为（）

A . 播种 B . 嫁接 C . 组织培养 D . 扦插

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1. (2024·丰润模拟) 板栗是一种常见的坚果食材，不但口感甘甜，而且营养十分丰富，除了可以直接食用外，还能入药。如图甲为板栗树叶片部分生理活动示意图，A、B、C代表生理活动；乙为根尖结构示意图，①②③④代表根尖的不同区域。请结合图示回答问题。
1. （1）移栽板栗树苗时，要选择阴雨天并剪去部分枝叶，主要是为了降低植物的（填字母）过程，以利于成活。
3. （2）根尖是幼根生长最快的部位，这与和（填序号）两个区域有直接关系。
5. （3）板栗的生长，需要图甲中的（填字母）过程产生的有机物。
7. （4）对板栗进行嫁接时，要选择健康的板栗树作为砧木，并选择当年生、无病虫害的嫩枝作为接穗。为确保接穗成活，应使接穗与砧木的紧密按合。这种繁殖方式属于。
9. （5） “绿水青山就是金山银山”，这是由于其中的绿色植物在生物圈中有重大作用，请写出其中的一条作用：。
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