[文明的摇篮]
材料一:
[文明的交流]
材料二:……以商队运输形式从中国到古罗马,连接了亚欧大陆的两端。这条路上流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰,价值观念和宗教信念来自遥远的西方。
——《新全球史》
[文明的评价]
材料三:如今有个趋势, 人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
——英国历史学家约翰索利
古代文明名称 |
发源的河流或海洋名称 |
早期文字 |
|
A |
古中国 |
黄河、长江 |
④ |
B |
古印度 |
② |
象形文字 |
C |
古西亚 |
幼发拉底河、底格里斯河 |
⑤ |
D |
① |
尼罗河 |
象形文字 |
E |
克里特文明 |
③ |
字母文字 |
材料一:伯里克利认为人们在政治机会和法律面前是平等的,在他执政期间,将政治生活向全体公民开放......。
——翟月玲
中国古代这项制度是由门第特殊阶级中开放......政权的一条路,是一种直接的民权,一种由社会直接参加政府之权。
——钱 穆
材料二:中国古代历史的发展是以一个否定另一个,螺旋式的发展模式。如夏商西周确立了分封制下的大一统,那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定,而后又是对诸侯纷争的否定,并确立新的体制,从而形成了中国古代历史的第一个正—反—合阶段。……而唐、宋、元又构成了第三个正—反—合阶段。
——李治安
①希腊神话是世界文学宝库中的奇葩
②埃斯库罗斯被誉为“喜剧之父”
③《荷马史诗》是世界闻名的长篇文学作品
④阿基米德创立了物理学、植物学等学科体系
①《史记》 ②《荷马史诗》 ③《马可•波罗行记》 ④《兰亭集序》
①和苏格拉底在街上辩论 ②到剧场看戏
③和查理大帝讨论国家大事 ④欣赏奥林匹亚运动会
材料一:战国时期,齐国的稷下学宫既是智库,又是学堂,还是一个交流思想文化的场所。其中主要的有道、儒、法、兵、阴阳褚家。稷下学宫在其兴盛时期,会记天下贤士多达千人左右,互相争辩、吸收,在中国文化史上具有划时代的历史意义。
材料二:“仁者爱人”、“为政以德,譬如星辰,居其所而众星拱之。”
材料三:西方文明之源
图1 雅典学院 图2 十二铜表法