初中生物学-手动组卷-二一组卷网

试题同步套题

同步备课资源

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. (2024·坪山期末) 每年春季，深圳荔枝花盛放。某学生观察发现蜜蜂采蜜时会带走荔枝花上的粉状物质，这一过程对荔枝花的影响是（　　）

A . 帮助荔枝花传播种子 B . 有利于荔枝花继续生长 C . 帮助荔枝花传播花粉 D . 不会对荔枝花产生作用

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·惠州期末) 鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，这体现了动物能（　　）

A . 帮助植物传粉 B . 促进生态系统的物质循环 C . 维持生态平衡 D . 帮助植物传播种子

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·惠州期末) 下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是( )

A . 蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 B . 蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 C . 青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡 D . 大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·瑶族期末) 2021年，《中国的生物多样性保护》白皮书显示，40年间，大熊猫野外种群数量从1114只增加到1864只，受威胁程度等级已经由濒危降为易危。下列相关叙述错误的是（　　）

A . 大熊猫是生物圈中的一员，扮演着消费者的角色 B . 大熊猫数量变化不会对其他生物的生存造成影响 C . 保护大熊猫的根本措施是保护大熊猫的栖息环境 D . 大熊猫能够促进生态系统的物质循环和能量流动

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·瑶族期末) 动物与人类关系密切，下列有关叙述错误的是（　　）

A . 蚯蚓能疏松土壤，还能提高土壤肥力 B . 所有动物与人类都有着直接或间接的关系，都应加以保护 C . 蝗虫主要危害禾本科植物，属于农业害虫 D . 蜜蜂授粉为人类促进农作物增产

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·瑶族期末) 黄鼬是哺乳纲鼬科的小型食肉动物，俗名黄鼠狼。黄鼬具有夜行性，主要以啮齿类动物（例如鼠类）为食，是北京市重点保护野生动物。以下描述错误的是（）

A . 黄鼬的生殖特点为胎生、哺乳 B . 狩猎并贩卖黄鼬属于违法行为 C . 猎捕黄鼬不影响当地生态系统的稳定与平衡 D . 黄鼬的夜行性行为与捕食对象的活动时间有关

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·瑶族期末) 研究人员发现蝙蝠在飞行时定位回声与拍打膜翼的节奏同步，对蝙蝠来说，在拍打两翼的同时发出声音能够节省能量，从而导致动作和发声同步。以下说法错误的是（）

A . 蝙蝠属于鸟类 B . 蝙蝠具有牙齿的分化 C . 蝙蝠飞行时耗能依靠细胞的呼吸作用提供 D . 蝙蝠定位回声与拍打膜翼同步的行为有利于生存

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023八上·澄海期末) 2023年10月26日，汤洪波等三名宇航员乘坐神舟十七号载人飞船顺利飞天。宇航服能帮助宇航员在升空时保持正常的血压，这一特点体现了对哪一种动物的仿生（）

A . 蝙蝠 B . 乌龟 C . 长颈鹿 D . 萤火虫

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·高州期末) 大自然是人类赖以生存的母体，以下发明技术的灵感都来源于自然，其中不属于仿生的是（）

A . 雷达 B . 飞行服 C . 薄壳建筑 D . 水杯

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八上·高州期末) 关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（）

A . 自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行 B . 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物 C . 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子 D . 人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡

答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 2 3 4 5 6 下一页共193页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991