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1. 听录音,选出相应的图( )
A .
B .
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1. 听录音,选出相应的图( )
A .
B .
答案解析
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+ 选题
1. 听录音,选出听到的句子( )
A .
Touch the pineapple, please.
B .
Touch the pie, please.
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+ 选题
1. 听录音,选出听到的句子( )
A .
I like the bread.
B .
I like the cake.
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+ 选题
1. 听录音,选出听到的句子( )
A .
— How does it feel? — It's soft and warm.
B .
— How do they feel? — They are smooth and hard.
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+ 选题
1. 听录音,用√或X判断触摸的感觉,然后写出盒中的物品
(1) It's a
.
(2) It's a
.
(3) It's a
.
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+ 选题
1. 看图读一读,在表格相应的一栏中打√。
soft
hard
cold
warm
rough
smooth
banana
cake
apple pie
toy cat
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+ 选题
1. 听录音,根据顺序给下面的图编号:
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+ 选题
1. 看图听录音,把Pau和May各自看到和听到的物品连起来
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+ 选题
1. 读一读,将下列内容书写成句子,注意大小写及标点符号
(1) —what can you hear
—i can hear a ship
(2) —what else can you see
—i can see some cars too
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