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1. (2024·湖南模拟) 下列不能体现动物在生物圈中的作用的是（）

A . 大量捕杀青蛙导致农田害虫猖獗 B . 苍耳的果实挂在动物的皮毛上 C . 蝴蝶在花从中飞舞 D . 蜜蜂合作筑巢

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1. (2024八下·阳谷模拟) 下列不能体现动物能够促进生态系统的物质循环的是（）

A . 动物直接或间接以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转变成自身能够利用的物质 B . 动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳、水、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用 C . 各种生物之间相互依赖、相互制约，每种生物的数量不能无限制增长 D . 动物的粪便或遗体经分解后，也能放出二氧化碳、水和含氮的无机盐

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1. (2024八上·随县期末) 人教版八年级生物教材《动物在生物圈中的作用》的资料分析案例中提到呼伦贝尔的某草场牧民为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔的数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（）

A . 在维持生态平衡中起着重要作用 B . 帮助种子传粉、传播种子 C . 促进生态系统的物质循环 D . 为人类提供食物和毛皮

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1. (2024八下·禹城月考) 通过废弃物循环再利用，实现无废物生产，是中国传统农业的一大特征和核心价值。下列不能体现废物循环利用的是（　　）

A . 稻田养鱼 B . 秸秆还田 C . 以鸟治虫 D . 木屑养菇

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1. (2024八下·成都月考) 你对“动物能促进生态系统的物质循环”的理解是（）

A . 动物通过复杂的食物链，消耗有机物，使自然界中无机物总量增加 B . 动物通过复杂的食物链，消耗无机物，使自然界中有机物总量增加 C . 动物通过复杂的食物链，排出大量粪便，为植物提供生长的原料 D . 动物通过复杂的食物链，吃掉一部分植物，维持物种的数量平衡

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1. (2024八下·碑林模拟) 2021年10月，横跨吉林、黑龙江两省的东北虎豹国家公园正式设立，占地面积约1.46万平方公里，以重点保护野生东北虎、东北豹而命名。目前，吉林省境内共有野生动物4900余种，野生植物4000余种，包括东北虎（A）、东北豹（B）、金雕（C）、梅花鹿（D）、紫貂（E）、白鹤（F）、史氏蟾蜍（G）、东北红豆杉、长白松等国家重点保护物种。野生东北虎、东北豹数量已由2017年的27只和42只分别增长至50只和60只以上。这些野生动物旗舰物种成为美丽吉林的生态地标，反映了吉林省保护生物多样性、加快生态文明建设的成果。
1. （1）请写出上述表解中序号对应的内容：①；②。
3. （2）资料中划线部分体现了吉林省境内生物种类的多样性，其实质是的多样性。
5. （3）东北虎、东北豹一出生就会吃奶，从行为获得途径来看，这种行为属于行为。野生东北虎、东北豹作为生态系统组成成分中的消费者，在生物圈中的作用有。（多选）
  A．促进生态系统的物质循环 B．在维持生态平衡中起到重要作用
  C．帮助植物传粉、传播种子 D．能将无机物转变为有机物
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1. (2024八下·胶州月考) 樱桃被人吃了，会很快在人体内分解，而掉落在地上的樱桃却分解缓慢，这体现了动物在生物圈中的作用是（）

A . 扮演分解者的角色 B . 维持生态平衡 C . 促进生态系统的物质循环 D . 帮助植物传播种子

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1. (2024八下·龙岩月考) 下图是真菌、细菌及动物在物质循环中的作用，请据图判断正误（正确的画“√”，错误的画“×”）。
1. （1）图中的①过程代表生物的呼吸作用。
3. （2）图中的②过程代表绿色植物的光合作用。
5. （3）图中的③过程最终将动植物遗体分解为有机物、水和无机盐。
7. （4）从图中可以发现动物也能促进生态系统的物质循环。
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1. (2024·兴宁模拟) “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括（　　）
①为人类提供食物 ②维持生态平衡　③促进物质循环　
④帮助植物传粉、传播种子

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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1. (2024八上·岚山期末) “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（）

A . 帮助植物传播种子 B . 帮助植物传粉 C . 促进生态系统的水循环 D . 维持生态平衡

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