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  • 1. (2024八下·贵州期中)  阅读下列材料,回答问题。

    红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。

    1. (1) 红树林中的各种植物属于生态系统组成成分中的,微生物属于;除材料中提到的成分外,该生态系统还应包括
    2. (2) 鹭鸟与鱼的关系是,鹭鸟获取的能量最终来自。该生态系统的和能量沿着食物链和食物网流动。
    3. (3) 由材料可知,人类应避免不合理的活动对生态系统造成破坏,因为该生态系统的能力是有一定的。与森林生态系统相比,红树林生态系统的这种能力较,这与其内的生物种类较有关。
  • 1. (2024八下·贵州期中) 下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是(  )
    A . 谚语中包含的食物链是螳螂→蝉→黄雀 B . 在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C . 生态系统中,螳螂、蝉和黄雀的数量大致相同,维持在一个动态平衡的状态 D . 蝉、螳螂和黄雀三者之间是竞争关系
  • 1. (2024八下·贵州期中) 如图是某生态系统中几种生物间的关系示意图,下列说法错误的是(  )

    A . 该生态系统具有一定的自我调节能力 B . 图中通过捕食关系,所形成的食物链有两条 C . 图中生物所需要的能量最终来自太阳能 D . ①②③死亡后,最终都会被④分解
  • 1. (2024八下·贵州期中)  下图甲为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析并回答下列问题。

    1. (1) 该生态系统中能制造有机物的是,属于生产者;剑水蚤、小虾、小鱼则属于
    2. (2) 在湖泊中还存在着许多腐生性细菌和真菌,属于
    3. (3) 该生态系统中的能量最终来源于,能量在沿食物链传递过程中
    4. (4) 如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食,则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是图乙中的

  • 1. (2024八下·贵州期中) 雯雯学习了生态系统的相关知识后,制作了一个如图所示的小生态瓶。要使其中的生物存活时间较长,她还应该补充的材料是(  )

    A . 水草 B . 自来水 C . 小虾 D . 泥土
  • 1. (2024八下·贵州期中) “一山不容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为(  )
    A . 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食 B . 虎所需的生活空间很大 C . 虎性情孤僻,不群居 D . 虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少
  • 1. (2024八下·贵州期中)  生态农业是指运用生态学原理,在环境和经济协调发展的思想指导下,运用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。请据图回答问题。

    1. (1) 蘑菇房中的蘑菇属于该生态系统组成成分中的
    2. (2) 该生态系统中有条食物链。
    3. (3) 动物的粪便、作物秸秆在密闭的沼气池中,经过产甲烷细菌等微生物的作用产生,是开发农村新能源的有效途径。沼气池不仅能减少焚烧秸秆对能源的浪费,还能减少空气污染。
    4. (4) 能量流动的特点是流动和逐级递减,而构建该综合农业体系能实现物质的循环和能量的多级利用,提高了能量的利用率。
  • 1. (2023·怀化模拟) “果林养鸡”生态种养模式可获得良好的生态效益和经济效益。右图是果林生态系统部分成分之间的关系示意图。下列有关说法错误的是( )

    A . 果树、草是该生态系统的基石,是主要成分 B . 鸡和食草昆虫之间存在捕食和竞争两种关系 C . 鸡粪被细菌、真菌分解,可为果树提供无机物和能量,收到了较好的生态效益 D . 果园鸡增重快、饲料投喂少、成本低,能取得较高的经济效益
  • 1. (2024·岳阳模拟) 如图是生态系统示意图,下列说法正确的是( )

    A . 图中有四条食物链 B . 水受到污染后,有毒物质积累最多的是植物 C . 细菌和真菌大多是分解者 D . 该生态系统中数量最多的生物是鸟
  • 1. (2023·张家界模拟) “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂、白鹭和柳树描述正确的是( )
    A . 黄鹂和柳树共同构成了一个生态系统 B . 柳树生殖过程受水限制,可扞插繁殖 C . 黄鹂﹑白鹭的前肢变翼,体温恒定 D . 黄鹂、白鹭和柳树结构层次相同
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