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1. 我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的外形、、、、、、等

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1. 下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是（）。

A . 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分 B . 蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分 C . 人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分

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1. 小亮养了一缸小金鱼，他通过查阅资料、观察、做实验等方法，重新认识了金鱼。
1. （1）小明查阅了百度百科——金鱼。知道金鱼起源于中国，是由（）进化而成的观赏鱼类。
3. （2）如下图所示，用吸管吸一些红色食物色素调制成的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水，我们看到的现象是，这个现象说明了
5. （3）某天，小亮发现一条金鱼皮肤开始溃烂，这时他应该（）。
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1. 蜗牛的身体会伸缩，所以我们没办法比较蜗牛的大小。

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1. 蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种，我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。

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1. (2023一下·盱眙期末) 把属于同类的动物用线连起来。
    蜗牛    猫
    蚯蚓    鲨鱼
    金鱼    蜻蜒
    蚂蚁    田螺
    人    蚂蟥

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1. 将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。
    斑马    身上有斑点
    金钱豹    生活在南极
    企鹅    生活在青藏高原
    藏羚羊    身上有条纹

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1. 小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。
1. （1）小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了（）。
3. （2）小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行，有可能是这只蚂蚁（）。
5. （3）小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物，因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往方向爬，我的理由是。
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1. 蚯蚓的身体是色的，习惯生活在的环境中。

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1. 蜗牛休眠了，我们可以将它放入水里唤醒它，但是放的时间不能太长。

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