初中生物学-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024八下·下陆月考) 下表为某生态系统中部分生物之间的食物关系（用√表示），下图是此生态系统碳循环示意图，请分析回答：
被捕食者/捕食者
鼠
青蛙
蜘蛛
昆虫
草
吃虫鸟
√
√
蛇
√
√
鼠
√
青蛙
√
√
蜘蛛
√
昆虫
√
1. （1）表中七种生物所构成的食物网中含有条食物链。
3. （2）要组成一个完整的生态系统，表中还缺少的成分是。
5. （3）若此生态系统被DDT污染，在最长的一条食物链中，体内DDT含量最多的生物是。
7. （4）若图中的a、b、c代表表中具有食物关系的三种生物，则c代表。
9. （5）化石燃料的燃烧为人类提供了能源，但也导致了环境污染，同时产生的大量二氧化碳气体造成了温室效应。在图中植物能维持碳——氧平衡的生理过程是（填序号），植物还通过作用增加大气湿度，参与生物圈中的水循环。其中，植物通过运输结构——运输体内的水和无机盐，它属于输导组织。
11. （6）若大量捕杀蛇，从而使鼠增长，植被被严重破坏，这体现了生物与环境的什么关系?。
13. （7）蜘蛛和昆虫同属于动物，该类群的特点是身体和附肢都分节。青蛙的后肢发达，趾间有蹼，擅长跳跃和游泳，这体现了生物体结构与相适应的生物学观点。
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1. (2024八下·汉川月考) 2020年是我国全面脱贫的收官之年，在产业帮扶中，立体种养帮助了许多农民脱贫致富，如图是某市果农开展立体种养的部分生物示意图，请据图回答下列问题。
1. （1）此图所示的全部项目（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。
3. （2）图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是。
5. （3）图中消费者有，分解者有。有的生物之间具有捕食关系，请举图中的一个例子（写出一组即可）
7. （4）蜜蜂营群体生活，以行为的功能来看具有行为，成员之间有明确的；在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，从而提高经济效益。蜜蜂在自然界中还具有的作用。
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1. (2024七下·自贡开学考) 下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的是（）

A . 森林生态系统被称为“地球之肾” B . 生物圈的范围为岩石圈、水圈和大气圈 C . 海洋是地球上最大的生态系统 D . 生物圈是人类和其他生物生存的唯一家园

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1. (2024七下·自贡开学考) 图一是某生态系统物质循环示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的示意图，请回答：
1. （1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为。
3. （2）随着鼠的捕食过程，食物中的物质和能量进入的体内并沿着流动；动物所需能量最终来源于。图一的食物链为，数量最多的是。
5. （3）图一中生理过程（填图一中序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中。④由该生态系统组成成分中的完成。
7. （4）图二中B对应图中的生物是。若B因病毒感染数量减少，则图一中的生物数量也会减少。但一般一段时间后即可恢复，是因为该生态系统具有。
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1. (2024七下·自贡开学考) 下列属于生态系统的是（　　）

A . 一缕阳光 B . 一群飞鸟 C . 一块菜地 D . 一束鲜花

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1. (2024八下·成都会考) 图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
1. （1）该图显示的食物网中共有条食物链，最长的一条食物链可表示为：。
3. （2）如果人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量在短时间内会，但随着人类捕杀的停止，这样的趋势会慢慢消失。说明生态系统有的能力；但如果人类一意孤行，对狐狸赶尽杀绝，那这个生态系统就将被破坏，这说明生态系统的这种能力是的。
5. （3）该生态系统中，蛇与鹰的关系是。它们食物中的有机物的最终来源于，而能量最终来源于。所以，草在该生态系统中属于者。
7. （4）要构成完整的生态系统，除了非生物部分，图中还缺少和真菌，它们是生态系统中的者。
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1. (2024八下·成都期中) 如下图所示为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：
1. （1）该生态系统包含条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：。
3. （2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是和。
5. （3）鹰和蛇的关系有。
7. （4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是。
9. （5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是。
11. （6）在该生态系统中，绿色植物、食草昆虫、鼠、兔子等从某种意义上来说是弱者，但在自然界中仍然生存和繁衍后代，按照达尔文的进化论观点，这是的结果。
13. （7）如下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是____（填字母）。
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1. (2024八下·成都期中) 下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（　　）

A . “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象 B . 生物既受环境的影响，也能影响环境 C . 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统 D . 生物圈是最大的生态系统

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1. (2024·岳池模拟) 如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是（）

A . 表示生产者的是丙 B . 序号①表示呼吸作用 C . 表示消费者的是甲 D . 蚯蚓可以充当图中的乙

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1. (2024·岳池模拟) 如图是水稻田生态系统中的食物网和食物网中的物质和能量金字塔示意图。据图回答下列问题。
1. （1）图一所示为水稻田生态系统的食物网，从构成生态系统的组成成分看，图中未表示出的生物成分是。
3. （2）目前农田里采用喷洒农药来消灭害虫，农药中的某些有毒物质会通过食物链不断积累，图一中有毒物质积累最多的生物是。
5. （3）该生态系统中，当昆虫的数量增多时，水稻会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使昆虫的数量减少，水稻田生态系统得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的能力。
7. （4）若图二表示“水稻→植食性昆虫→青蛙→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则丁对应的生物是。
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被捕食者/捕食者	鼠	青蛙	蜘蛛	昆虫	草
吃虫鸟			√	√
蛇	√	√
鼠					√
青蛙			√	√
蜘蛛				√
昆虫					√