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  • 1. (2024九下·合江月考) 为探究细菌是否对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验,步骤如下:

    步骤1:取两套干净的培养皿,将写有甲、乙字样的标签分别贴在培养皿底部(分为甲、乙两组)。

    步骤2:分别在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶后盖上培养皿盖,并将此两套培养皿都进行高温处理。

    步骤3:在无菌条件下,在甲套培养皿内的树叶上加入事先准备好的能够分解树叶的细菌和蒸馏水,在乙套培养皿内的树叶上加入等量的蒸馏水。

    步骤4:分别把甲乙两套培养皿放在温暖的地方。

    请分析并回答:

    1. (1) 本探究实验提出的假设是:
    2. (2) 将装有树叶的培养皿进行高温处理的目的是为了
    3. (3) 分成甲、乙两组的目的是为了做实验,其中,组属于对照组。
    4. (4) “在甲套培养皿内的树叶上加入事先准备好的能够分解树叶的细菌”相当于细菌培养过

      程中的步骤。

    5. (5) “在两套培养皿内放入等量的同一种树的树叶”的原因是
  • 1. (2024·望城模拟) 某研究机构对浏阳大围山自然保护区的鸟类和哺乳类进行调查。他们在大围山选择了40个位点设置红外相机,当有动物经过各位点时,相机会自动拍照记录。调查统计了不同植被类型中鸟类和哺乳类的物种数,结果如下表。
    植被类型阔叶林针阔叶混交林针叶林灌丛和灌草丛
    鸟类物种数39291432
    哺乳类物种数1211911
    1. (1) 关于调查统计的哺乳类总数,以下说法错误的是____。
    2. (2) (填植被类型)中鸟类最丰富,请分析可能的原因:该植被类型为鸟类的生活提供了(至少答2种)。
    3. (3) 请将不同植被中哺乳类的物种数转化为柱状图。

  • 1. (2024·望城模拟) 生物小组的同学们在老师的指导下,在培养皿中培养了大肠杆菌,用于探究不同浓度的大蒜提取液对大肠杆菌的抑菌效果。
    1. (1) 大肠杆菌没有成形的细胞核,属于(填“原核”或“真核”)生物。
    2. (2) 实验步骤及结果如下:

      第一步:新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,获取100%大蒜提取液。

      第二步:用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。

      第三步:吸取等量不同浓度大蒜提取液,分别置于接种了大肠杆菌的培养皿中。

      第四步:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养18~24小时。

      第五步:照相记录抑菌圈大小,并测量其直径。

      ①该实验的变量是

      ②使实验更加严谨,需要选取等量的(填“自来水”或“无菌水”)置于接种了大肠杆菌的培养皿中作为对照。

      ③图1中加入100%大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明大蒜可以。据图2可知效果最佳的是

  • 1. (2024八下·合江月考) 灰雁栖息在沼泽地,它们的巢比较简陋,孵化前有些卵会滚出巢,但灰雁总能设法将卵滚回去。请根据如下实验记录,分析灰雁依据什么识别自己的卵( )

    编号

    模型卵的特点

    灰雁的反应

    A

    形状大小与灰雁卵相同

    不弄回巢中

    B

    形状大小、颜色与灰雁卵相同

    不弄回巢中

    C

    形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同

    弄回巢

    D

    带褐色斑点的方块

    弄回巢

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024八下·合江月考) 实验题

    某生物科技小组利用桂花枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验:

    ①配制一系列的NAA溶液浓度分别为10mg/L、100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L、500mg/L,相应编号为A、B、C、D、E、F;

    ②选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;

    ③将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中;

    ④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到____的环境中,并在适宜的条件下培养;

    ⑤一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示。分析实验后请回答:

    1. (1) 本实验的变量是:
    2. (2) 分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组。
    3. (3) 在步骤②中,要选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条的原因是,同时不能为了节约实验材料而将每组的桂花枝条30根改成3根,为什么?
    4. (4) 步骤④中应该填写,本实验的结论应是
  • 1. (2024七下·湘潭月考) 为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )
    A . 资料分析法 B . 实验法 C . 观察法 D . 调查法
  • 1. (2024七下·湘潭月考) 调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是
    ①确定调查对象            ②明确调查目的        ③调查时如实记录 
    ④对调查结果进行整理和分析        ⑤制定调查方案

    A . ②①⑤③④ B . ①②③④⑤ C . ③②④⑤① D . ①②④③⑤
  • 1. (2024七下·湘潭月考) 下列有关实验设计的叙述中正确的是(   )

      ①实验的材料、温度和时间都可能是实验的变量

      ②各种实验中都必须设置对照实验,并确保单一变量

      ③数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值

      ④探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 1. (2024八下·余干月考)  根据文献记载和文物考证,我们的祖先早在五千多年前的新石器时代就已经开始植桑养蚕了。“一妇不蚕,或受之寒”这一谚语反映了古代人民对采桑养蚕业的高度重视。请根据所学知识,回答下列问题。
    1. (1) 家蚕的发育属于(选填“完全变态”或“不完全变态”),能吐丝的时期其发育过程中的阶段。它比蝗虫的发育阶段多了期。
    2. (2) 某同学进行了“探究温度是否对家蚕卵的孵化有影响”的实验。他选取若干紫黑色的蚕卵(这种颜色的卵是已经受精的卵),分成三组放到多功能培养箱中进行培养,实验结果如下表所示。

      组别

      蚕卵数(个)

      温度(度)

      湿度

      孵化出幼蚕所需的时间(天)

      孵化率

      1000

      16

      75%

      10

      90%

      1000

      20

      75%

      9

      98%

      30

      75%

      8

      68%

      依据实验,丙组的蚕卵数应该是个。由表可知,实验的变量是,该同学最终得出的实验结论应该是:温度对家蚕卵的孵化(选填“有”或“没有”)影响。

  • 1. (2024·浦北模拟) 在农业生产上,由人工合成的某些化学物质可对植物的生长发育具有调节作用。某农技科研小组为探究不同浓度的α-萘乙酸(简称NAA)对月季扦插枝条生根的影响,设计实验如下:取长势、长度、粗细等一致的月季枝条30根,平均分成6组,分别浸泡在不同浓度的NAA溶液中,一段时间后观察统计各组枝条生根数量,结果如下表所示。

    组别

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    NAA溶液浓度(mg/L)

    0

    100

    200

    300

    400

    500

    生根总数量(条)

    10

    25

    26

    28

    18

    0

    1. (1) 本实验为对照实验,包含个实验组。
    2. (2) 该实验所选用的月季枝条长势、长度、粗细等一致,目的是控制为单一变量。每组选取5根枝条而不是1根进行实验,是为了
    3. (3) 根据实验结果可知,不同浓度的NAA对月季枝条生根的影响(填:“相同”或“不同”);选择实验中mg/L的NAA溶液浓度更适于促进月季枝条生根,将其插到土壤中生长出新植株,这种生殖方式的优点是可以加快植物繁殖速度,保持植物原有的
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