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道题
1.
(2024七上·蓬江期末)
下列不能体现生物特征的是( )
A .
秋天植物落叶
B .
钟乳石慢慢长大
C .
猎豹发现猎物后迅速追击
D .
病毒能繁殖后代
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+ 选题
1.
(2023七上·环江期末)
同学们,根据我们学习的生命特征方面的知识,请你判断下列各项不属于生物的是( )
A .
企鹅
B .
小麦
C .
珊瑚虫
D .
机器人
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+ 选题
1.
(2023七上·环江期末)
雨点打在含羞草的小叶上,叶片会立刻合拢,叶柄下垂( )
A .
生物需要呼吸
B .
生物能对外界刺激作出反应
C .
生物的生长需要营养
D .
生物能生长和繁殖
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+ 选题
1.
(2024七上·大祥期末)
下面与生命现象无关的诗句是( )
A .
梁上有双燕,翩翩雄与雌
B .
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
C .
稻花香里说半年,听取蛙声一片
D .
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
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+ 选题
1.
(2024七上·岑溪期末)
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列成语不能体现生命现象的是( )
A .
雨后春笋
B .
孔雀开屏
C .
蜻蜓点水
D .
水滴石穿
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+ 选题
1.
(2024七下·衡阳开学考)
“秋天来了,金黄的银杏叶片纷纷落下”,描述的是生物的哪种特征( )
A .
生物体都有一定的结构
B .
生物体能由小长大
C .
生物体能适应一定的环境
D .
生物体能生殖
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+ 选题
1.
(2024七下·衡阳开学考)
古诗词是我国传统文化的瑰宝,下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是( )
A .
锄禾日当午,汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物
B .
春种一粒粟,秋收万颗籽——生物具有遗传的现象
C .
辛勤三十日,母瘦雏渐肥——生物具有繁殖后代的现象
D .
月出惊山鸟,时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应
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+ 选题
1.
(2024七下·路南开学考)
含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象主要体现的生物特征是( )
A .
生物生命活动需要能量
B .
生物能生长发育、繁殖
C .
生物能对外界刺激作出反应
D .
生物具有遗传变异的特性
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+ 选题
1.
(2024八上·关岭期末)
画思维导图是进行对比的有效方法。观察如图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列特征不能写在阴影区的是( )
A .
具有细胞结构
B .
要进行呼吸作用
C .
能够繁殖后代
D .
能够自己制造有机物
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+ 选题
1.
(2024七上·光明期末)
深圳市光明区山水林田湖草自然资源丰富,蓝绿生态本底优越,可谓“山环水绕林拥城,满目青山绿意浓”,是国家生态文明建设示范区。据此材料,完成下列小题。
(1) 茅洲河两岸春日和煦,百花齐放,虫鸣鸟叫,游鱼嬉戏。其中不属于生命现象的是( )
(2) 茅洲河从曾经“深圳脸上的一道疤痕”重回渚清沙白,水草丰美、白鹭翔集,图为茅洲河食物网简图,下列说法正确的是( )
(3) 茅洲河流域水环境质量稳步提升。国家濒危植物野生水蕨重现茅洲河,它对环境十分敏感,被认为是生态环境的“指示器”。下列叙述正确的是( )
(4) 某学校生物学兴趣小组模拟茅洲河流域制作了如图所示生态缸,哪个缸中小鱼存活时间最长( )
(5) 下列在茅洲河流域完成的科学活动与其科学方法不对应的是( )
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