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1. (2023五上·海城月考) 太阳能热水器是一种、、的能源，人们正在大力使用太阳能。

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1. 下图是两个小组同学制作的太阳能热水器，结合图片回答问题。
1. （1）请评价这两种集热器的特点。
3. （2）你认为哪种容器更适合做集热器，为什么？
5. （3）请你从保温效能方面人手，帮助两个小组做一些改进。
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1. 简答题。
1. （1）怎样才能准确评价太阳能热水器性能的优劣？
3. （2）怎样能使我们的太阳能热水器效能更好？
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1. 下面是检验同学们制作的太阳能热水器效能的实验记录表，请按要求回答下列问题。
开始时的
水温(℃)
5分钟时
的水温(℃)
10分钟时
的水温(℃)
15分钟时
的水温(℃)
20分钟时
的水温(℃)
18
20
22
23
25
1. （1）请结合具体设计对太阳能热水器进行评价。
  ①在塑料小瓶外面粘贴黑纸。评价：。
  ②塑料小瓶的受热面与阳光保持垂直。评价：。
  ③对着光的一面用透明塑料膜盖住。评价：。
  ④纸盒内壁使用反光纸。评价：。
3. （2）小明对太阳能热水器进行了改进，请评价他的改进措施。
  ①改变盒子结构，在内外层之间填充棉布、泡沫塑料等材料。评价：
  ②将盒身涂成黑色。评价：。
  ③在盒子两侧摆放4块平面镜，让光线反射到盒身。评价：
  ④放置两片凹面镜，让光线反射到盒身。评价：。
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1. 选择题。
1. （1）太阳能热水器的摆放角度（）时，它吸收的热能最多。
3. （2）制作太阳能热水器的材料颜色是（）。
5. （3） A、B两组在比较他们制作的太阳能热水器的效能时，A组使用室内桶里的自来水，B组使用室外桶里的自来水，这种做法（）。
7. （4）下列关于太阳能热水器的说法中，错误的是（）。
9. （5）我们在检验太阳能热水器时，需要读取温度计上的度数，下列读数的方法中，正确的是（）。
11. （6）我们自己制作的在集热器周围填充了保温材料括（）。
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1. 填表题。

回忆在设计和制作太阳能热水器的过程中，我们应用到的本单元所学的知识，并完成下表。

课节名称	应用环节
光和影	选择的位置放置集热器。
光的直线传播	集热器与光线能够吸收更多的热量。
光的反射	利用反射光线、使集热器升温。
光和热	太阳发光的同时也产生热量，集热器放在光照强度较大的地方就会。
怎样得到更多的光和热	集热器的材质、、等都会影响太阳能热水器的效能。

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1. 判断题。
1. （1）为了准确评价各种太阳能热水器的效能，我们应该将它们同时放到阳光下，并装同样温度、同样多的水。
3. （2）在设计好我们的方案后，多与其他同学交流，有助于使我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。
5. （3）太阳能热水器摆放角度越小，它吸收的热能越多。
7. （4）某小组制作的太阳能热水器所用的材料都是黑色的，这样的设计最合理。
9. （5）自制的简易太阳能热水器的效能与天气有关，与材料无关。
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1. 开发利用太阳能有利于、。

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1. 深色物体反光能力与吸热能力分别为（）。

A . 反光能力弱，吸热能力弱 B . 反光能力弱，吸热能力强 C . 反光能力强，吸热能力弱

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1. 阳光下，太阳能热水器按（）的方式摆放，升温比较快。

A . 和地面垂直 B . 和地面水平 C . 和阳光垂直

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