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1. (2024·双峰模拟) 生物实验课上，同学们使用显微镜进行观察（如图），相关叙述不正确的是（）

A . 洋葱鳞片叶内表皮细胞中的①经碘液染色才能看清 B . 草履虫碰到②时就会绕开，说明它能对外界刺激作出反应 C . 菠菜叶片中靠近③的叶肉细胞排列松散 D . 小鱼尾鳍血管中④的血液流速比⑤快

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1. (2022·游仙) 将一枝健壮的枝条用不透光袋先套住24小时，然后剪下，在枝条上选甲和乙两片相似的叶，乙不作处理。将枝条放入图一装置，然后将装置放到光下，透明罩内表面出现许多小水珠。摘下甲乙，先用酒精脱色，片刻后，观察实验现象。图二为叶的横切面结构示意图。请据此回答下列问题：
1. （1）透明罩内表面出现小水珠证明枝条进行了作用。图一中，烧杯清水表面油层的作用是。
3. （2）若将图一装置空水槽中装入氢氧化钠溶液，你认为枝条（填“能”或“不能”）正常进行光合作用。图一装置甲乙两叶片构成了一组对照实验，变量是。甲叶片滴加碘液后不变蓝色，说明甲叶片没有产生。
5. （3）在枝条的所有活细胞中，时时刻刻都在进行着，释放能量，这种活动产生的气体，可经由图二中的[⑤]释放出来。
7. （4）由图二可知，叶片的结构包括表皮、叶脉和（填图中数字）三部分。
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1. (2024七下·徐州期中) 下列实验操作与目的不相符的是( )

A . 观察草履虫的运动时放棉花纤维——限制草履虫的运动 B . 制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄——利于光线透过 C . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液——便于观察细胞膜 D . 刮取口腔内侧壁细胞前，用凉开水漱口——以免食物残渣影响实验效果

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1. (2024·沅江模拟) 盆栽天竺葵是常用的实验植物，图甲表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，图乙是叶片的结构示意图，图丙表示叶片所进行的某些生理活动，图丁为在晴朗的夏季一天24小时内，呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。请据图分析回答下列问题。
1. （1）将图甲中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁会出现水珠，这与植物的有关，水蒸气主要经图乙中的[]散失到外界空气中。
3. （2）图甲中，将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下叶片，脱色、漂洗、滴加碘液，通过A、B两者对照，变蓝的部分是，证明是光合作用的场所。植物进行光合作用主要在图二中的结构[]中进行。
5. （3）图丁中白天和夜晚都能进行的生理活动是（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），它与图丙中的生理活动[]（填字母）相对应。
7. （4）图丁中光合作用开始于时。单位时间内，植物体内有机物积累量最多的时间点是时。
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1. (2024·吉林二模) 下图是菊花植株的相关结构，请据图回答下列问题：（[ ]填字母，横线上填文字）
1. （1）构成菊花植株结构和功能的基本单位是。
3. （2）根的生长依靠图甲中的区细胞的分裂和[B]伸长区细胞的伸长实现的；根吸收水分的主要部位是图甲的A，吸收的大部分水分通过图丙的[]气孔散失到大气中。
5. （3）若图丁中a、b表示气体，则a表示的气体是，E代表的结构是，E内进行的生命活动为作用。
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1. (2024·潮州会考) 妈妈买了一盆水仙，小红好奇地用显微镜观察水仙叶表皮上的气孔，有关操作正确的是（）

A . 将叶片直接置于载物台上进行观察 B . 撕取叶表皮制成临时切片进行观察 C . 对光时将低倍物镜对准通光孔中心 D . 转高倍物镜后将反光镜调至平面镜

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1. (2024·广东模拟) 某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（）

A . ②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B . ⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的“门户” C . ⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体 D . ①和④表示表皮，是保护组织

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1. (2024·湖南会考) 某校生物兴趣小组利用教材所学知识在蔬菜基地对番茄植株进行了一系列的观察和研究，图甲是绘制的番茄叶片结构图，图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图丙是大棚内的二氧化碳吸收量随光照强度变化的曲线图。请据图回答：
1. （1）图甲中进行光合作用的主要结构是（填序号），夏天正午，叶片吸收二氧化碳的速度减慢，主要是与图甲中（填结构名称）的开闭有关。
3. （2）图乙代表氧气的是（填序号），当图乙细胞内发生①、②、③、④生理过程，则可推断此时番茄叶片内光合作用强度（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。
5. （3）根据图丙信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是。
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1. (2024九下·达州月考) 四川是全国大豆生产和消费大省，种植面积居全国第四位，产量居全国第三位。我省耕地资源有限，正在积极推广大豆新品种、新技术、新模式，力争涌现一批大豆种植能手和高产典型。图甲是大豆叶中某些生命活动的示意图，图乙是大豆叶片结构示意图。回答下列问题：
1. （1）叶是进行光合作用的主要器官。图甲中，气体Y表示的是；气体X进入叶片的门户是图乙中的（填图中标号）。
3. （2）如图乙所示，相较于②所示细胞，①所示的细胞缺少（填细胞结构名称）。
5. （3）大豆叶片是由种子胚中的发育而来。大豆叶片进行生命活动所需要的水，主要是由大豆植株的（填图丙序号）从土壤中吸收而来。
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1. (2024·郴州模拟) 某校生物兴趣小组利用教材所学知识在蔬菜基地对番茄植株进行了一系列的观察和研究，图甲是绘制的番茄叶片结构图，图乙是叶肉细胞内叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图
1. （1）图甲中进行光合作用的主要结构是（填序号），夏天正午，叶片吸收二氧化碳的速度减慢（填结构名称）的开闭有关。
3. （2）图乙代表氧气的是（填序号），当图乙细胞内发生①、②、③、④生理过程，则可推断此时番茄叶片内光合作用强度（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。
5. （3）根据图丙信息，要想提高番茄产量，可采取的措施是。
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