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1. (2024八下·余江期中) 下列概念的内涵与包含关系图，对应正确的是（）

A . 甲图中，1代表染色体，2代表基因，3代表DNA B . 乙图中，1代表无脊椎动物，2代表章鱼，3代表娃娃鱼 C . 丙圈中，1代表无性生殖，2代表有性生殖，3代表扦插 D . 丁图中，1代表单细胞生物，2代表真核生物，3代表酵母菌

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1. (2024八下·长沙期中) 如图分别为新月藻（单细胞藻类）、人的卵细胞、变形虫模式图，据图回答：
1. （1）甲特有的结构是液泡、①细胞壁和⑤（填细胞结构），所以甲能自己制造有机物。
3. （2）三种细胞的遗传信息库是（填序号），能控制物质进出的结构是（填序号）。
5. （3）丙的生活与草履虫类似，摄取的食物在（填序号）中消化；能排出多余的水分和废物的结构是（填序号）。
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1. (2024·潮州会考) 草履虫能吞食细菌净化污水，题3图中用以消化细菌的结构是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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1. (2024七下·泰兴月考) 兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示。请据图回答下列问题。（［］内填序号，____上填文字）
图1图2
1. （1）为获得更多数量的草履虫，宜在条件下培养4～5天。
3. （2）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶中加入15mL草履虫培养液，向B瓶中加入等量的，放在相同条件下培养。
5. （3）一周后，观察A、B两瓶的变化。
  ①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。
  ②用吸管吸取A瓶液体，在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠［］运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是。草履虫通过［］口沟摄取浑浊液中的细菌，形成食物泡，在细胞质中酶的作用下将其消化分解。
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1. (2024七下·泰兴月考) 下列关于单细胞生物的说法错误的是（）

A . 大多数生活在水中 B . 具有专门的呼吸和运动器官 C . 身体非常微小 D . 能独立完成各项生命活动

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1. (2024七下·泰兴月考) 下列生物中可以作为检测环境污染指示物的是（）

A . 酵母菌 B . 眼虫 C . 草履虫 D . 衣藻

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1. (2024·孝感模拟) 疟疾是由疟原虫引起，经蚊子叮咬而传播的寄生虫病，会引起发冷、发热等症状，严重时会危及生命。我国科学家屠呦呦的研究团队从黄花蒿中提取出了一种物质——“青蒿素”，它可以破坏疟原虫的膜结构，从而抑制疟原虫的食物摄取等，导致疟原虫死亡。“青蒿素”的问世，挽救了全世界无数疟疾患者的生命，因此，屠呦呦被授予了“诺贝尔生理学或医学奖”。
据此完成下面小题。
1. （1）黄花蒿细胞内控制“青蒿素”合成的结构是（）
3. （2）下列与材料有关的说法，不正确的是（）
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1. (2024·昆明模拟) 下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是（）

A . 只由一个细胞构成 B . 对人类有害无益 C . 可独立完成生命活动 D . 草履虫是单细胞生物

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1. (2024·凤凰会考) 下列关于草履虫的叙述，错误的是（）

A . 身体由一个细胞构成 B . 能独立完成食物的消化 C . 不能对外界刺激作出反应 D . 可通过分裂的方式进行繁殖

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1. (2024·娄底模拟) 下列说法正确的是（）

A . 细菌生长发育的起点都是受精卵 B . 草履虫的运动器官是纤毛，细胞膜是表膜 C . 细胞的分化能使细胞的种类增多 D . 孢子和种子都是生殖器官

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