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1. 按要求在图中画一画。
⑴在的南面。
⑵在的东北面。
⑶在的西北面。
⑷在的东面。

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1. 操作题：
1. （1）少年宫在学校的面。医院在电影院的面。
3. （2）电影院在学校的方向。商店在邮局的方向。
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1. 下面是小东调查本班同学最喜欢的学校食堂菜肴情况。（每人只能选一种）
花菜烧肉
西红柿炒蛋
手撕包菜
软炸虾仁
√√√√√√√√√
正
1. （1）根据调查结果完成下面的统计表。
  菜肴名称
  花菜烧肉
  西红柿炒蛋
  手撕包菜
  软炸虾仁
  人数
3. （2）参加这次调查的同学有人。其中最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少。
5. （3）最喜欢花菜烧肉的比最喜欢西红柿炒蛋的少人，最喜欢手撕包菜的比最喜欢软炸虾仁的多人。
7. （4）根据调查结果，你对食堂中餐菜肴安排的建议是什么?
  。
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1. 冬冬面向南，他的右边是（）。

A . 东 B . 西 C . 北

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1. ★÷6=18……◆，◆最大是：当◆最大时，★等于。

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1. 小红在海边看日出，她面向太阳，前面是，后面是。（填方向名称）

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1. 畅游动物园。
1. （1）斑马馆在狮山的面，在猩猩馆的面。
3. （2）熊猫馆在骆驼馆的面，骆驼馆在熊猫馆的面。
5. （3）从大门出发，先向方向走到大象馆，再向方向走到熊猫馆，然后向方向走到犀牛馆，最后向方向走到长颈鹿馆。
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1.
1. （1）根据上边的记录情况填写下表。
  牙齿情况
  没有蛀牙
  1颗蛀牙
  2颗蛀牙
  3颗蛀牙
  人数/人
3. （2）有蛀牙的有人，二（1）班一共有人。
5. （3）你对保护牙齿健康有什么建议?
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1. 分类整理下面的图形。
1. （1）按形状分一分，填一填。
  图形
  个数
  
  ◯有个，正方形比三角形多个，长方形比圆少个。
3. （2）如果把这些图形分成两组，把分组的结果表示出来。
  
  平面图形
  立体图形
  个数
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1. 6月5是世界环境日，保护环境，人人有责。下面是四位同学记录的一周使用塑料袋数量的情况。
乐乐家：正正正田田家：
华华家：√√√√√√ 可可家：
1. （1）把记录结果填在下表中。
  家庭
  乐乐家
  田田家
  华华家
  可可家
  个数
3. （2）家这一周使用的塑料袋数量最多，家这一周使用的塑料袋数量最少。
5. （3）可可家这一周使用的塑料袋比田田家少个。
7. （4）乐乐家这一周使用的塑料袋比华华家多个。
9. （5）塑料垃圾被称为“白色污染”，你对大家使用塑料袋有什么好建议?请写下来。
  。
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花菜烧肉	西红柿炒蛋	手撕包菜	软炸虾仁
√√√√√√√√√			正

菜肴名称	花菜烧肉	西红柿炒蛋	手撕包菜	软炸虾仁
人数

牙齿情况	没有蛀牙	1颗蛀牙	2颗蛀牙	3颗蛀牙
人数/人

图形
个数

	平面图形	立体图形
个数

家庭	乐乐家	田田家	华华家	可可家
个数