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道题
1.
(2020五上·安溪期中)
干燥的花生、 黄豆种子不容易发芽,潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。
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1.
(2020五上·安溪期中)
人可以生产制造自己所需要的、所喜欢的食物,人在食物链中是生产者。
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1.
(2020五上·安溪期中)
生物群落中的某一个物种受破坏而灭绝,整个生态系统基本不会受到影响。
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1.
(2020五上·安溪期中)
把健康的绿豆芽在吸水纸上排成一排,使芽向不同方向。在第1棵绿豆芽处滴水,使吸水纸慢慢湿到一半数量的绿豆芽处。随后每半天检查,适当滴水,保持水湿到第1次湿的地方。观察绿豆芽生长的情况时,会发现( )
A .
湿润处的绿豆芽的根粗壮分叉多
B .
无水处的那些绿豆芽的根粗壮分叉多
C .
这些绿豆芽的根沿着各自发芽时的方向继续向前一直生长
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1.
(2023五下·盱眙期末)
用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间( )
A .
有的存在食物联系
B .
它们构成食物网
C .
只有食物联系
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1.
(2020五上·安溪期中)
凹面镜能把反射后的阳光聚集到一点,凸透镜能使穿过它的阳光聚集到一点。
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1.
(2020五上·安溪期中)
手电简照射下,一块长方体橡皮的影子,一直是长方形的。
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1.
(2020五上·安溪期中)
有时候一些光或反射光会伤害人的眼睛、皮肤, 会引起人或其他生物的感觉错误。
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1.
(2020五上·安溪期中)
在用手电筒玩手影的游戏中,如果想呈现麻雀振翅情景,那么( )就可以实现。
A .
移动手电简
B .
移动屏
C .
变化手指、手掌形状
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1.
(2020五上·安溪期中)
人类不干扰野生动植物的正常生活,不干扰生态系统,长远看是在保护人类。
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