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1. (2023四下·武义期末) 回来的路上，小科取了两块干燥的土壤，捡了一块“奇特”的岩石，带回家研究。
1. （1）他将一块土壤放入盛水的杯子中，看到有气泡冒出，说明。充分搅拌，然后静置一段时间，这样做的目的是让混合物充分地。
3. （2）静置一段时间后，会看到如图所示的分层现象，请在括号中填入正确的序号。
  粉砂( ) 沙砾( )
  黏土( ) 沙( )
5. （3）小科把另一块土壤放在铁盒里灼烧，闻到了焦糊味，说明土壤中含有( )。
7. （4）要鉴别这块“奇特”岩石的硬度，最可靠的方法是。
9. （5）根据如图所示的岩石的性状特点，推测该“奇特”的岩石最有可能是( )。
11. （6）小科要把这块岩石做成标本，制作标签时要写上、采集地、等信息。
13. （7）岩石与土壤是地球的重要资源，在日常生产生活中用途很广。请写出岩石的用途：①；②。土壤的用途有。
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1. (2023四下·长兴期末) 小明想做岩石标本，下列步骤正确的是( )。
①做标签 ②分类编号 ③采集岩石④洗净晾干 ⑤按顺序放入标本盆中

A . ②③①④⑤ B . ③④②①⑤ C . ③④①②⑤

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1. (2023四下·余姚期末) 惯惯外出游玩时，捡回了一块不知名的岩石和一些土壤。这块岩石，颜色美观，花斑状，惯惯打算制作成岩石标本。在制作过程中，遇到了一些问题，你能和他一起解决吗?

（1）惯惯擦干岩石，先用放大镜观察，接着借助手电筒，照射岩石的表面进行观察，这是研究岩石的( )。
（2）惯惯想要观察这块岩石的条痕颜色，他应该( )。
（3）惯惯在研究岩石的软硬时，发现用小刀能刻画出痕迹，用铜钥匙刻画不出痕迹，说明这块岩石的硬度是。

（4）惯惯通过一系列的观察，发现这块岩石是由三种矿物组成，并将观察到的矿物特点进行了整理，你能根据矿物的特点推断出其名称吗?(填“石英”“长石”或“云母”)

矿物的特点	矿物名称
1号矿物呈片状，软，颜色黑色，具有丝绸光泽
2号矿物呈块状，较硬，条痕颜色为红色，具有蜡烛光泽
3 号矿物呈块状，硬，乳白色，具有玻璃光泽

（5）惯惯经过多次实验，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别出岩石名称，为岩石添加标签，需要记录的信息是( )。
（6）完成了岩石标本的制作，惯惯又开始研究土壤。
第一步：把土壤放在手上捻一捻，感觉湿湿的，说明土壤中有。
第二步：把土壤放入水中，搅拌后发现有气泡冒出来，这说明土壤中有。
第三步：静置一段时间后，发现沉淀下来的土壤有现象，最下面的是。
（7）通过查阅资料，惯惯发现土壤的形成与岩石、生物作用密切相关。要形成 12 厘米厚的土壤，可能需要( )的时间。

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1. (2021四下·鹿城期末) 制作好的岩石和矿物标本需要附上标签，方便查看和展示交流。（）

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1. (2024四下·南召开学考) 我们周围的天然石头通常都是岩石，例如：花岗岩、、都是常见的岩石。

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1. (2023四下·瓯海期末) 制作岩石的“身份证”时，不包括（）。

A . 采集时间、地点、采集人 B . 岩石编号、名称 C . 采集时的天气

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1. (2023四下·龙泉期末) 在制作岩石或矿物标本时，标签中可以不包括（）。

A . 采集地点 B . 采集天气 C . 采集人

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1. (2023四下·柯桥期末) 小科在2023年5月1日外出游玩时捡了一些岩石和矿物，打算制作一组岩石矿物标本。
1. （1）制作岩石矿物标本的操作顺序是（）。
  ①鉴别 ②编号 ③添加标签 ④存放⑤展示 ⑥采集
3. （2）请结合这些岩石特点，选择岩石名称。
  A.大理岩B.花岗岩C.砂岩
5. （3）请结合矿物的特点，鉴别矿物名称。
  A.长石B.云母C.石英
7. （4）如果把其中一步岩石或一种矿物制成标本，请你设计一张信息卡。
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1. (2023四下·临平期末) 周末小科和爸爸来到了杭州宝石山游玩。
1. （1）地质学家推测宝石山的形成与火山喷发有关，最有说服力的证据是( ）。
3. （2）小科在山上找到了三种不同的岩石，用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，下表是刻画结果的记录。(提示：“×“表示没有刻画出痕迹，“√”表示能刻画出痕迹)
  ①号岩石
  ②号岩石
  ③号岩石
  用指甲刻画
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  用铜钥匙刻画
  √
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  用小刀刻画
  √
  √
  $\text{[math]}$
  由此可知，这三块岩石中最硬的是（）。
5. （3）沿着坚硬的台阶登山，小科发现部分岩石是花斑状的，还能观察到三种不同颜色的颗粒组成。它最有可能是（）。
7. （4）他用矿物碎片的边缘来看书本上的文字，这是研究（ )。
9. （5）小科想把采集到的三块岩石制作成标本保存起来。下列做法不正确的是（）。
11. （6）小科还将采集的土壤与其它地方采集的两种土壤进行比较。他把三种土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，观察水流过三种土壤时的现象，记录如下：
  土壤类型
  流出的水量
  (毫升)
  时间
  ①号土壤
  ②号土壤
  ③号土壤
  3 分钟
  45
  70
  25
  6 分钟
  80
  140
  55
  9 分钟
  140
  223
  73
  为了保证实验的公平性，应向三个漏斗（）。
13. （7）在《植物的生长变化》单元，小科了解到仙人掌的叶退化成了刺，开出的花还格外漂亮，他也想种植一株进行研究。根据比较土壤的实验结果，你会建议他用(填土壤序号)号土壤种植仙人掌，理由是。
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1. (2023四下·钱塘期末) 小科在户外野餐时发现一块矿物，他把这块矿物带回学校进行研究。这种矿物不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。小科又透过矿物的边缘看科学书，通过仔细观察，发现能隐隐约约看到书上的字。继续观察该矿物，这种矿物外表颜色是粉红色，把它放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下了白色的痕迹。比玻璃的反光强，和金属的反光接近。
1. （1）选择合适的工具进行观察。
  小科要观察矿物的硬度，应该选择工具：；要观察矿物的条痕，应该选择工具：。(填序号)
3. （2）透过矿物的边缘看科学书，这是在观察矿物的。通过在瓷板上的摩擦观察矿物的。与玻璃和金属对比，这是在观察矿物的。
5. （3）根据上述信息，请你将该矿物的特性记录在表中。
7. （4）为了知道这块矿物的名称，还可以怎么做?
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	①号岩石	②号岩石	③号岩石
用指甲刻画	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
用铜钥匙刻画	√	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
用小刀刻画	√	√	$\text{[math]}$