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1. (2024三下·无棣期中) 比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。（）

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1. (2024三下·无棣期中) 两位同学从不同的地点和时间沿直线行走，不能比较他们运动快慢的是（）。

A . 只测量行走的距离 B . 测量相同时间内行走的距离 C . 记录相同的距离内所用的时间

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1. (2024三下·余杭期中) 小明和小刚各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车开得快，于是准备了一个秒表、一条跑道 (右图中每小段实际长5厘米)。
1. （1）小车在跑道上行驶时，轮子是在( )，车体相对于地面是在 ( )。
  A.平动 B.转动 C.滚动
3. （2）小车到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是 ( )。
5. （3）从位置②到位置③的过程中，小车的主要运动路线是 ( )。
7. （4）他们让两辆小车都从位置①开到位置③，用秒表计时，看哪辆小车所需的时间短。这种方法是 ( )。
9. （5）如图，如果有两组长的跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法最简便的是 ( )。
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1. (2024三下·余杭期中) 甲乙两辆车从同一起点，沿着同一条路同时出发去某地，行驶30分钟后，甲车离某地还有 12 千米，乙车离某地还有15 千米，则运动较快的是 ( )。

A . 甲车 B . 乙车 C . 无法比较

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1. (2024三下·余杭期中) 物体运动的快慢可以用 ( )衡量。

A . 距离 B . 速度 C . 时间

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1. (2024四下·山东期中) 物体运动快慢可以用路程的大小来描述。 ( )

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1. (2024三下·瑞安期中) 下列动物中，运动最快的是（　　）

A . 猎豹（每小时90千米） B . 鲨鱼（每小时50千米） C . 燕子（每小时120千米）

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1. (2024三下·瑞安期中) 制作“过山车”模型。
1. （1）搭建“过山车”模型，最合理的步骤是 ____。
  ①制作“过山车”模型；
  ②设计“过山车”轨道；
  ③测试并改进“过山车”模型。
3. （2）轨道搭建要求小球在“过山车”上的运动速度有变化，你认为设计需要 ____。
5. （3）如图是小科制作的“过山车”模型，小球从起点A释放后依次经过B和C，最终到达终点D。
  将小球放在A处松手，小球会 ____。
7. （4）小球从起点A到B点这一段是做运动，从B点到C点这一段做运动。（均填“直线”或“曲线”）
9. （5）小球从A点运动到B点的过程中，运动会 ____。
11. （6）测试“过山车”时，以下哪一个不是判断“过山车”好不好的依据 ____。
13. （7） “过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是 ____。
15. （8）班级的不同小组进行了比赛。以下是测试得到的数据，____组的小球在轨道上的运动速度最快。
  组别
  小科组
  小明组
  小红组
  长度（米）
  9
  10
  9
  时间（秒）
  4
  4
  5
17. （9）要让“过山车”运动更快，下列改进轨道的方法可行的是 ____。
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1. (2024三下·洞头期中) 实小运动会
2023年五一节前后，洞头区实验小学即将举办一年一届的校园运动会，以班级为单位，分年段设田赛和竞赛两个大项，以高度或远度来计算成绩的叫田赛，以完成比赛项目时速度快慢来计算成绩的叫径赛。
让我们一起加油，努力拼搏，赛出水平和风格。
1. （1）选词填空(填写序号)
  跳远项目包括助跑和起跳腾空落地两个环节，为了获得最快的起跳初速度，助跑时运动员的运动路线应该选，在助跑时，运动员身体的运动方式是，手臂的运动方式是。
  A.直线运动 B.曲线运动 C.平动 D.摆动 E.转动 F.滚动
3. （2） 100m预赛，可可同学用了 15秒，小意同学比她慢，时间是____。
5. （3） 100m决赛中，小意同学在起跑落后的情况，在最后20m加速，赶上可可，最终同时到达终点，那么她们完成比赛的速度是____。
7. （4）赛后骤然暴雨，一辆车从校外驶过，小意说运动方式是平动，可可说是滚动，小悠却说是摆动。如果她们都没有说错，那小意同学说的是，可可说的是，小悠说的是。
  A.汽车雨刮器 B.行进的车轮 C.汽车的车身
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1. (2024三下·洞头期中) 探索
速度表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量。在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程。速度的常用单位有：厘米/秒，米/秒，千米/小时等。
1. （1）常见的速度你知道多少?光的传播速度每秒千米，声音的传播速度每秒米，光的传播速度比声音(填快或慢)。
3. （2）蛹期是指完全变态类的昆虫，在幼虫变化成蛹，蛹变为成虫以前的一段时期。你知道哪些昆虫也跟蚕一样有蛹期，、。
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组别	小科组	小明组	小红组
长度（米）	9	10	9
时间（秒）	4	4	5