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1. 关爱青少年的视力健康，今天眼科医院免费为同学们检测视力。下面是二年级视力达标人数的统计情况。
1班
2班
3班
4班
1. （1）假如每班的人数相等，那么班不达标的人数最多，班达标的人数最多。
3. （2）二年级一共有100名同学，视力不达标的有多少名？
5. （3）请你对视力不达标的同学提供一些建议。
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1. 下面是一段有趣的绕口令。
风吹灰堆灰乱飞，灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。
1. （1）用画“正”字的方法统计绕口令中相应的字出现的次数。
  风
  灰
  飞
  吹
  堆
3. （2）把统计的结果填在下表。
  字
  风
  灰
  飞
  吹
  堆
  次数
5. （3）字出现的次数最多，它比“堆”多出现次。
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1. 为了响应“节能减排”的号召，小亮对周围邻居一周扔垃圾袋的数量进行统计。
张阿姨家：
李叔叔家：
小亮家：
1. （1）根据上面的信息涂一涂。（每个表示1个垃圾袋）
3. （2）三家一共扔了多少个垃圾袋？
5. （3）通过这次的调查，小亮会怎样做呢？
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1. 二年级男生有29人，女生有25人。学校进行体能检测，笑笑记录了具体情况，但是有部分数据被墨水弄脏了，如下图。你能帮笑笑算出未参加体能检测的学生有多少人吗？请列式算一算。

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1. （情境创设类）光明小学二（1）班三位班长候选人的得票数情况统计如下。
王明
刘亮
张英
1. （1）请你把上面的统计结果填在下表中。
  名字
  王明
  刘亮
  张英
  得票数
3. （2）王明比刘亮多票。
5. （3）规定每名同学只能投一票，参加投票的共有人。根据统计结果，应该选当班长。
7. （4）有两名同学缺勤没能参加投票，如果他们也参加投票，那么结果改变。（填“会”或“不会”）
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1. 小华和小芳玩“石头、剪刀、布”的游戏，小华记录了自己的输赢情况（如下表）。
赢
输
平
1. （1）她们一共玩了次。
3. （2）根据小华的记录结果想一想，小芳赢次，输次，平次。
5. （3）这轮游戏赢了。（填“小华”或“小芳”）
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1. 下面是某地6月份的天气记录。
1. （1）用画“正”字的方法分类整理。
3. （2）把整理的结果填在下表中。
  天气
  天数
5. （3） 6月份一共有天。
7. （4）雨天比晴天少天。
9. （5）你还能提出什么数学问题？
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1. 下面是笑笑在同学中调查他们最喜欢吃的一种早餐情况统计表。
记录的方式
喜欢的人数
面包

8
油条

15
煎饼

12
鸡蛋

5
1. （1）请你用喜欢的方式帮笑笑把表格记录完整。
3. （2）笑笑共调查了名同学。
5. （3）最喜欢吃的同学最多，最喜欢吃的同学最少。
7. （4）看到笑笑的调查结果，你想对大家说什么？
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1. 下面是某班同学最喜欢的一种动物情况统计表。
小猫
熊猫
小猴
小狗
1. （1）把整理的结果填在下表中。
  最喜欢的动物
  
  人数
3. （2）最喜欢的人数最多；最喜欢和的人数同样多。
5. （3）最喜欢熊猫的比最喜欢小狗的多人。
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1. 下表是二（1）班图书角的部分统计情况。
种类
数量
故事书
漫画书

科幻书
其他书
1. （1）二（1）班图书角一共有90本书，用你喜欢的方式统计漫画书。
3. （2）一个表示5本书，请你涂一涂。
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