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  • 1. (2024六上·龙岗月考) 圭表制作完成后,为确保不同季节影子长度变化测量数据的准确性,应该( ).
    A . 把圭表放在同一地方测量 B . 每天不同时间测量 C . 每天同一太阳高度测量
  • 1. (2022·苍南期末) 建构模型、进行模拟实验能够帮助我们更好地学习地球运动知识。在《地球的运动》单元中,“向日葵”中队进行了不少模拟实验, 以下是他们的一些学习片段。
    1. (1) “向日葵”中队对昼夜交替成因提出了以下几种不同方案,这说明( )。

    2. (2) “向日葵”中队对方案三进行了模拟实验,他们在地球仪上贴上小圆点,一手将手电筒的光照射在地球模型上,一手转动模型。

       

      ①请在右图中用阴影画出被照亮的半球,并作出判断:当地球模型依照图上所示方向自转时,小圆点所在的城市即将进入(填“白昼”或“黑夜”) 

      ②队员们可以根据来判断模型上出现昼夜交替现象

    3. (3) 黄山松生长缓慢,一年仅能长高1-2厘米,作为一名盆景植物爱好者,李叔叔坚持每天观察记录并乐在其中。每天记录正午时刻植物的影长,李叔叔窗台上的这盆黄山松,已经可以看作是一个比较简陋的( )

       

    4. (4) 右图①、②位置填写( )比较合适。
    5. (5) 远在澳大利亚(南半球)的凯文看了李叔叔的记录十分佩服,于是他购入标准仪器开始观察、记录正午时刻物体影长,使用时,他应该将这个工具放在朝 (填“南”或“北”)的窗台上。 

    6. (6) 冬至(地球公转至A位置)这天,李叔叔给凯文打去电话,提醒他注意保暖,凯文哈哈大笑,可能的原因是
  • 1. (2023六上·凉州期末) 一年之中正午时分同一座教学楼在太阳下:夏季影子,冬季影子,春秋两季影子合适。
  • 1. (2022六上·缙云期末) 一年四季中日影的长度是如何变化的呢?某小组的同学对该问题进行了探究。
    1. (1) 组装圭表,测量日影,下列做法不合理的是( )。
    2. (2) 图中( )位置是冬至日太阳高度的位置。

    3. (3) 在地球公转示意图(下图)中,冬至这天,地球在( )。

    4. (4) 一年中,我国( )时的日出时间最早。
    5. (5) 四季变化对生物产生较大的影响,生物是如何适应四季变化的?各举一个动、植物的例子说明。
    1. (1) 请用①②③④序号标出制作使用简易圭表的步骤。

      ( )模拟影子长度的变化。

      ( )实际观察。

      ( )在圭面上立表。

      ( )制作圭面刻度。

    2. (2) 请在下图中标注“圭”“表”“夏至日照线”“冬至日照线”,并添画“春分、秋分日照线”。

  • 1. (2022六上·仙居期末) 图是不同时间同一个地方阳光照进窗户的图片,其中( )在期末考试(1月10日)时拍摄。

    A . B . C . D . 都不是
  • 1. (2022六上·吴兴期末) 以下节日中,校园内旗杆正午影子最长的节日是( )。
    A . 植树节 B . 儿童节 C . 教师节 D . 元旦
  • 1. (2023六上·宁津月考) 下列节日中,西安市内同一地点同一物体正午时分影子最长的一天是( )
    A . 劳动节 B . 儿童节 C . 元旦
  • 1. (2023六上·徐州经济技术开发月考) 关于古人观测的日影长度变化规律,下面说法不正确的是(     )
    A . 从春到冬,逐渐变长;从冬到春,逐渐变短 B . 夏短冬长,循环变化 C . 春季和秋季影子适中
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