小学道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. 是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（填“班徽”或“班服”）

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1. 下列不属于班级成长足迹的是（）。

A . 假期时我们一家人去旅游 B . 建队日时我们成为光荣的少先队员 C . 二年级时学校组织全班同学看菊展 D . 一年级时我们班在学校运动会中获得优秀团体奖

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1. 增进班级间的合作，不建议组织哪些活动？（）

A . 3班和5班成立宣传小组 B . 读书交流会 C . 打电子游戏 D . 郊游、游戏

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1. 一个班级班徽的设计应该由（）。

A . 班主任自己设计确定 B . 班干部设计确定 C . 全班同学共同参与设计确定 D . 学校统一设计确定

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1. 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，让我们追寻成长的脚步，回想一下你是怎样在学习中成长起来的。
1. （1）你在学习中获得的本领有：。
3. （2）你学到的礼仪有：。
5. （3）如果没有学到这些本领，你会是什么样的孩子：。
7. （4）请你分享你学习的好经验：。
9. （5）在下面图形中，写一句勉励自己不断学习的话。
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1. 你知道学习的途径有哪些吗？

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1. 将下列相关联的内容用直线连接起来。
到北京旅游培养家庭责任感，学会体贴父母

在野外玩耍懂得游戏规则，学会与人合作

家务劳动认识了许多植物、昆虫

与伙伴做游戏了解首都风土人情，增长见识

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1. 是我们最重要的学习途径。

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1. 下列属于在学校中学习的是（）

A . 小红在课堂上认真听讲，积极发言 B . 小强课后与同学探讨，交流问题 C . 小丽放学后认真打扫卫生 D . 小刚暑假随父母一起去远足

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1. 关于学习，你认为下列说法恰当的是（）。

A . 学习是学生才能做的事 B . 学习是可做可不做的事 C . 学习是每个人都要做的事

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