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  • 1. (2024三上·坪山期末) 右图为疫情期间用于消毒的某款喷壶示意图。

    1. (1) 按压喷壶的活塞,目的是( )。
    2. (2) 正常工作时,消毒水从( )管流出。
    3. (3) 喷壶里1号管一般都会比较长,是为了( )
    4. (4) 重新装满消毒水后,按压喷壶活塞,没有消毒水喷出,最有可能是( )。
    5. (5) 喷壶的原理是空气( )。
  • 1. (2024三上·坪山期末) 皮球中的空气有质量,自然界中的空气则没有质量。( )
  • 1. (2024三上·坪山期末) 小芸准备了一个简易天平,在天平两端的相同距离处分别放入一个充好气的皮球和若干绿豆,让天平达到平衡。

    1. (1) 加了若干绿豆后,小芸发现皮球往上翘,为使天平平衡应(选填“取出”或“增加”)绿豆。
    2. (2) 小芸往皮球里打入10筒空气后,会发现( )。
    3. (3) 小芸准备增加绿豆让天平重新达到平衡,他应选择( )绿豆。
    4. (4) 把充了气的皮球放在电子秤上称一称,重为615克,对比放了气的皮球质量为600克,说明空气( )
  • 1. (2022三上·深圳期末) 朵朵用注射器抽进半筒空气后,堵住管口,用力压活塞,活塞会( )。
    A . 推到0刻度 B . 很难推动 C . 推到一定程度就推不动了
  • 1. (2022三上·深圳期末) 打篮球前,朵朵用打气筒给篮球打气,既能打入10筒空气,也能打入15筒空气,主要是要说明( )。

    A . 空气可以被压缩 B . 空气占据空间 C . 空气有质量
  • 1. (2022三上·深圳期末) 朵朵想证明空气到底有没有质量,她找来了以下材料进行实验。

    1. (1) 步骤一:天平左右两边各放入一个皮球,使天平处于( )状态,则可以进行步骤二。
    2. (2) 步骤二:往左边的皮球打入20筒空气,原本平衡的天平向左边倾斜,说明空气
    3. (3) 步骤三:在天平的右边加入6枚回形针,天平重新恢复了平衡。在用回形针来恢复平衡时,应( )。
    4. (4) 步骤三中是否可以用50克砝码(如右图)来恢复天平平衡?(填“可以”或者“不可以”)。因为

    5. (5) 根据上面的结果,可以得出20筒空气的质量与枚回形针的质量相当;可以推测100筒空气的质量大约是枚回形针。
    6. (6) 生活中,以下哪个仪器也可以测出空气的质量?( )。
  • 1. (2022三上·深圳期末) 假设篮球没充气前称重量是600克,充足气后会是( )。
    A . 600克 B . 大于600克 C . 小于600克
  • 1. (2023三上·缙云期中) 科科做实验时,先让天平左边的皮球和右边的绿豆处于平衡状态,往左边的皮球中再充入20筒空气后,下面哪个现象说明空气是有质量的( ),
    A . B . C .
  • 1. (2023三上·缙云期中) 如右图,在不倾倒瓶子的情况下,我们往( )中吹气能将水从瓶②中挤出来。

    A . ①吸管 B . ②吸管 C . ①号、②号吸管都可
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