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1. (2024高一下·裕安月考) 我国青藏高原人口分布格局长期稳定。“祁吉线”两侧地域面积大致相等。下图为“祁吉线”示意图。读图完成下面小题。
1. （1）青藏高原人口空间分布特征为（）
3. （2）造成祁吉线两侧人口疏密格局长期稳定的最根本因素是（）
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1. (2024高一下·郑州月考) 阅读图文材料，完成下列要求。
材料一：2020年末我国(除港、澳、台、海外华侨)总人口达到141178万人，人口压力巨大，同时我国不同省级行政区之间人口压力差异明显。下图为某年我国综合人口压力指数分布示意图。
材料二：下表示意我国部分省级行政区人口承载状况(实际人口密度与理论承载密度之比)。
省级行政区简称
沪
苏
津
粤
辽
人口承载状况
0.2～0.8
0.3～1
0.5～1
0.2～0.7
0.7～1.3
省级行政区简称
鄂
豫
贵
甘
内蒙古
人口承载状况
0.9～2
>2
>2
>2
>2
1. （1）我国综合人口压力指数的分布规律是什么?
3. （2）从表中可以看出哪两个省级行政区的人口负担最轻?分析其主要原因。
5. （3）减轻我国人口压力，提高我国资源环境承载力的主要措施有哪些?
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1. (2024高一下·南昌月考) 读某地区人口分布图，回答下题。该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于南部( )
①气温较适宜 ②位于平原地带 ③开发历史较长 ④经济相对发达

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024高一下·南昌月考) 读“我国人口密度分布图 ”，完成下列问题。
1. （1）据图分析，我国人口分布的特征是。
3. （2）我国人口的空间分布，大致以— 一线为界，又称为线。
5. （3）西藏自治区的人口密度较小，影响其人口密度的主要自然原因是。
7. （4）试分析东、西部地理环境人口容量差异的主要原因。
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1. (2024高一下·牡丹江月考) 江苏省地形以河流淤积成的平原为主，铁路全覆盖，县县通高速公路，综合经济实力在我国处于前列，尤其是受上海辐射的地区的经济发展更快。下图为江苏省人口分布示意图。完成下面小题。
1. （1）江苏省人口密度分布的主要特点是( )
3. （2）影响江苏省人口分布地区差异的决定性因素是( )
5. （3）缓解江苏人口分布不均的最合理措施是( )
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1. (2024高一下·四平月考) 黑河—腾冲一线是我国重要的人口地理分界线，也被称为“ 胡焕庸线 ”。该线东侧人口密度较大，西侧人口密度较小。右图示意我国人口分布，据此完成下面小题。读图，完成下面小题。
1. （1）黑河一腾冲一线多年来基本保持不变，其形成的基础是( )
3. （2）甲地为渭河平原，该地人口稠密主要是因为( )
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1. (2023高一下·南昌月考) 阅读图文材料，完成下列要求。
材料一巴西是拉丁美洲面积最大，人口最多的国家，其约 2/3的国土是巴西高原，属热带草原气候；其余 1/3 的国土是亚马孙平原，属热带雨林气候。
材料二下图为巴西水系、主要城市和人口分布图。
材料三巴西是过度城市化的代表，根据巴西国家地理统计局的预测，到 2050 年，巴西城市化水平有望升至 93.6%。城市化的发展给巴西的社会经济带来了一系列问题。
1. （1）分析亚马孙平原地区人口密度较小的自然原因。
3. （2）分析巴西东南部沿海地区人口密集的原因。
5. （3）说明巴西过度城市化可能带来的问题。
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1. (2024高一下·唐山月考) 人口在空间分布上受气候、地形、交通、经济发展、开发历史早晚等多种因素影响，因此，世界的人口在空间分布上存在着很大的差异。下图为 2000 年世界不同纬度人口分布图。据此完成下面小题。
1. （1）图示人口数量分布的空间差异体现在（）
3. （2）图示人口分布较少区域（）
  ①深居内陆，距海远 ②纬度高或海拔高
  ③气候温和、多降水 ④地形平坦、濒临海洋
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1. (2024高一下·唐山月考) 中国人口密度突变线(下图) 综合反映了自然地理要素对人类活动强度的限制和人类对自然环境约束的适应。据此完成下面小题，据此完成下面小题。
1. （1）大兴安岭北段人口密度突变线未到达年降水量 400m 加等值线，主要受制于当地的（）
3. （2）与兰州相比，武威（）
5. （3）有助于突破图示人口密度突变线的措施包括（）
  ①实施西部大开发战略 ②将西部的荒地大规模开垦为农田
  ③加强西部与外界的联系 ④加大西部地区矿产资源开发强度
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1. (2024高一下·唐山月考) 下图示意我国某大城市中不同区域人口的发展变化。完成下面小题。
1. （1）图示阶段该城市（）
3. （2）该城市区域人口的变化对城市的影响是（）
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省级行政区简称	沪	苏	津	粤	辽
人口承载状况	0.2～0.8	0.3～1	0.5～1	0.2～0.7	0.7～1.3
省级行政区简称	鄂	豫	贵	甘	内蒙古
人口承载状况	0.9～2	>2	>2	>2	>2