小学科学-手动组卷-二一组卷网

试题同步套题

同步备课资源

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. (2023三上·缙云期中) 科科做实验时，先让天平左边的皮球和右边的绿豆处于平衡状态，往左边的皮球中再充入20筒空气后，下面哪个现象说明空气是有质量的（），

A . B . C .

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2021三上·漳平期末) 路路打算用简易天平来探究空气是否有质量，她准备了如下材料。
1. （1）实验时路路需要先调节使简易天平.
3. （2）路路在简易天平的左边放入一个没充气的皮球，此时天平的左侧会(填“上升”或“下沉”)，她又在右边放入一些绿豆，使天平恢复平衡。
5. （3）路路取出皮球，用打气筒打入几筒空气，再把皮球放回天平的左侧，此时天平的左侧会(填“上升”或“下沉”)。她在天平右侧放入5颗绿豆进行平衡。则打入皮球中的空气的质量相当于颗绿豆的质量。
7. （4）该实验证明了：空气(填“有”或“没有”)质量。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·天台期末) 接着，小组又找来天平、皮球、打气筒、回形针等材料，继续研究空气是否有质量。如图所示是一台天平，左边是皮球，右边是回形针，天平处于平衡状态。
1. （1）如果在皮球中打入20筒空气，那么天平会（）。
3. （2）从天平的倾斜现象可以看出空气（）.
5. （3）测量20筒空气重量过程中，继续添加回形针，添加方法应选择（）。
7. （4）小组实验结束后，拍打充满气的皮球时，会发现（）.
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·天台期末) 往一个瘪的塑料袋中打入20筒空气，袋中空气的质量与一个（）的质量最接近。

A . 乒乓球 B . 排球 C . 篮球

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·路桥期末) 小科用右图所示的实验装置研究空气的重量，如果他往左边气球里再打10 筒空气，要想天平保持平衡，小科可以在天平右边放入（）。

A . 鸡蛋 B . 米粒 C . 苹果

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·浙江省嘉兴市桐乡市·期末) 在简易天平的左边桶中放一个小球，右边桶中放6颗绿豆，如右图所示：
1. （1）如果天平正好平衡，那么左边小球的质量右边绿豆的质量。(填“大于”。“小于”或“等于”)
3. （2）现向小球里再充入20简空气，把小球放回左边桶中，天平会向边倾斜，如果要让天平重新平衡，则需要向边加入绿豆。(填“左”或“右”)
5. （3）加入8颗绿豆后，天平重新平衡。由此可知，10筒空气的质量约等于（）。
7. （4）圆鼓鼓的小球可以继续往里充气，说明空气可以被，生活中哪些地方也用到了空气的这一性质?请再举两例：、.
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·海盐期末) 在测量空气的质量时，往皮球里打气次数越多，皮球里的空气质量越。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·海盐期末) 空气的研究
1. （1）自然界的风是如何形成的，实验小组利用右图装置进行了模拟实验。请用箭头在图中画出蚊香的烟经过的路线。
3. （2）把手放到B口上方，感觉这里的空气是（）。
5. （3）拿一架纸风车，靠近模拟实验箱的B孔，如果将蜡烛燃烧得更旺些，则风车会转得（）。
7. （4）大自然的风，就是由于在太阳照射下，不同地方温度不同。（）的空气上升，（）的空气过来补充，便形成了风。
  A.冷B.热
9. （5）有人说热空气比冷空气轻，为了验证这个说法，我利用右图的简易天平来实验。先在左边桶里装上一桶冷空气，盖上盖子，将天平右边放绿豆，使天平平衡，然后将桶倒扣在蜡烛上方加热，等里面热了后盖上盖子。把装有热空气的桶挂在天平原来的位置上，看到天平挂热空气一端往上升，说明热空气比同样多的冷空气（）。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·期末) 课堂上，我们用下列实验（）证明空气是有质量的。

A . B . C .

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2023三上·期末) 在探索“空气有质量吗”的实验中，第一次充入10筒空气后，天平没有发生变化。以下做法最合适的是（）.

A . 得出结论：空气没有质量 B . 继续充入空气，多做几次实验 C . 停止实验

答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 1 2 3 4 5 下一页共49页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991