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  • 1. (2023四上·兴仁月考) 女孩的肺活量不可能比男孩的大。 ( )
  • 1. (2023四上·兴仁月考) 是人在一次尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的气体量,是反映人生长发育的重要指标之一。
  • 1. (2022四上·永康期末) 课堂上使用简易肺活量测量袋来测量自己的肺活量,我的操作步骤排序是(      )。

    ①深吸一口气,将气体呼入测量袋;②展开测量袋;

    ③气体全部呼出后,收紧通气管;④读取测量袋上的数据。

    A . ②①③④ B . ②①④③ C . ①②③④
  • 1. (2022四上·永康期末) 人的呼吸实际上是进行。比较人体吸进和呼出的气体,会发现呼出的气体中增多了,减少了。一口气吹哨子时,肺活量大的人比肺活量小的人吹的时间相对
  • 1. (2021四上·柯桥期末) 下列关于肺活量的说法,正确的是(     )。
    A . 肺活量是人体发育是否健康的一个标准 B . 肺活量是人体吸入部分空气后,呼出去的空气的量 C . 同一年龄段的男生和女生的肺活量标准是一样的
  • 1. (2023四上·通道期中) 肺活量通常是指一次尽最大力气气体,然后再尽力的将气体的气量。肺活量的大小跟年龄以及身材和性别都有关系,在患有呼吸系统疾病的情况下,肺活量也会
  • 1. (2023四上·通道期中) 为了增大肺活量,下列有效的方法是( )。
    A . 坚持锻炼 B . 多吃水果蔬菜 C . 保持良好睡眠
  • 1. (2023四上·临泉期中) 下列做法能提升我们肺活量的是( )
    A . 经常吃有营养的食物 B . 多参加体育运动 C . 多休息
  • 1. (2023四上·临泉期中) 通常肺活量小的人在运动的过程中每分钟的呼吸次数会越少。( )
  • 1. (2023四上·萧山期中) 项目二:呼吸与健康

    呼吸是生命存在的基本特征。请结合学过的知识回答问题。

    1. (1) 图中代表肺的是(填数字,下同),代表膈肌的是
    2. (2) 如图乙所示,向下拉④,模拟的是____动作。
    3. (3) 吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是____
    4. (4) 在人体吸进去的空气中,用来维持生命的是
    5. (5) 人的呼吸实际上是在进行,从人体血液中排出的是
    6. (6) 如图丙研究发现,运动后,我们的一分钟呼吸次数会增多,心跳的次数会增多,这样对身体的好处是
    7. (7) 肺活量是肺功能的的重要指标。小明想知道自己的肺活量,却发现家里没有肺活量器,想自己制作一个简易的工具,找到袋子、吹嘴、吸管、夹子、刻度尺、记号笔和剪刀等工具进行制作并测量。

      ①选择合适的袋子:在家里找到上图A、B两种袋子,你觉得他应该选择的是(填字母),你的理由是

      ②制作刻度:他还制作了刻度条,并贴在袋子外面,你觉得0刻度应该贴在(填“靠近袋子”或“袋子底部”)

      ③把吹嘴和吸管安装在袋口,将袋口密封。

      ④吹气:排除袋内空气后往里面吹气,你觉得吹气正确方法是

      A.轻轻吸气,轻轻呼气    B.深吸一口气,用力呼出        C.深吸深呼三次

      ⑤读数:快速收紧袋口,折叠,读出鼓起部分读数。小科三次的测量结果分别是:2400mL、2800mL和2600mL,你觉得他的肺活量应该记为

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