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  • 1. (2024四下·兰溪期中) 看右图:用( )可以检测接线盒内导线的连接情况,如果电路中的小灯泡( ),那么被检测的两个接线柱之间则无导线连接。

    A . 电流检测器 B . 电筒 C . 发光 D . 不发光
  • 1. (2024四下·兰溪期中) 里面是怎样连接的。
    1. (1) 暗盒是无法看到里面的线路连接,我们可以用电路检测器检测接线盒(4个接线柱)中任意两个接线柱,假设小灯泡每次都发光,那么接线盒中最少要有( )根导线。
    2. (2) 将上题中的连线可能性在下图中画出几种。

    3. (3) 在正式检测开始前,开关应当?(填写“闭合”或“断开”)此时表示:电路处于路。(填写“通”、“断”、“短”)

    4. (4) 根据右上的接线图,猜测右下的表格中,( )-( )号的接线柱测试记录有误。

  • 1. (2024四下·兰溪期中) 点亮小灯泡。
    1. (1) 从下列零件中,选择可以组成一个闭合电路的基本元件,并且圈起来。

    2. (2) 小方用下图的电路连接方式,哪几个图能够点亮灯泡

    3. (3) 在上题中,图的问题是(填“短路”或“断路”)
    4. (4) 请你在方框中画出简单电路图,并标出电流方向。

  • 1. (2024四下·龙岗期中) 我们可以用科学实验的电路检测器检测家用电器的电路。( )
  • 1. (2024四下·南海期中) 在检测电路故障时,把电路检测器的两个检测头接触物体的两端,看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。(      )
  • 1. (2024四下·颍州期中) 电路检测器主要用来检测电路中是否( )。
    A . 短路 B . 断路 C . 漏电
  • 1. 原本亮着的小灯泡突然时亮时灭,可能的原因是( ) 。
    A . 导线接触不良 B . 电路连接错误 C . 灯丝断了
  • 1. (2024四下·余杭期中) 请选择相应的材料,用线表示导线组装一个电路检测器。并在电池上用“十、一”标出正负极。

  • 1. (2024四下·余杭期中) 制作风扇灯,天气逐渐变热,同学们打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯,两者能独立工作且可以分别被控制。
    1. (1) 同学们设计了三种不同的电路,最符合风扇灯要求的设计图是( )
    2. (2) 小科按照设计图组装电路,闭合开关后发现灯泡能亮但风扇不会转动,最有可能的原因是( )。
    3. (3) 这个电路中小灯泡会亮主要是因为电流流过灯泡的( )。
    4. (4) 小科目测该电路后没有发现明显问题,于是取出电流检测器进行检测以排除故障,那么正确的操作顺序是( ) 

      ①电路检测器自检;

      ②拿出故障电路的电池:

      ③重复检测,并记录结果;

      ④检测头接触被测元件

    5. (5) 故障排除后,小科想在安全范围内增加一节电池,让风扇转动更快、小灯泡更亮一些。请在方框中用下表中的特定符号画出该电路的连接方式。

  • 1. (2024四下·余杭期中) 研究发光吉祥物,小科非常喜欢第19届亚运会吉祥物,他制作了一个会发光的吉祥物“琼琼”。

    1. (1) 小科在“琮琮”内部安装了一个电路,通过控制“琮琮”的两只眼睛还能发出光。那么他在组装电路时最有可能使用了()
    2. (2) 里面是怎么连接的?已知“琮琮”的左手(上1)、右手(上2)、左脚(下3)、右脚(下4)为电路板的四个接线柱,用电路检测器检验时,最合理的检测顺序是()

    3. (3) 检验结果如下表,由此判断“琮琮”的内部连接方式不可能是( )

    4. (4) 小科打开开关,“琮琮”的眼睛亮了,最可能符合实际的电流路径描述是( )
    5. (5) 实验中小科发现用自制电路检测器检测人体时小灯泡始终没有亮。因此小科推断人体是绝缘体。你同意他的观点吗?请简要说说理由。

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