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1. (2024五下·德州期中) 王老师通过实验收集了两瓶无色无味的气体。
1. （1）在王老师的指导下，小刚将集气瓶A中的该气体沿着烧杯壁，缓缓倒入（如图一所示)。发现（填“高”或“低”）的蜡烛先熄灭，这一现象说明该气体(填“支持”或“不支持”）燃烧。比同体积的空气(填“重”或“轻”)。
3. （2）如图二所示，将烧杯中的澄清的石灰术，倒入集气瓶B，充分震荡后，发现澄清石灰水受。
5. （3）综台上述特点，该气体为。
7. （4）你较说一下该气体有哪些用途吗?(空少三条)
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1. (2024五下·德州期中) 氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气可以燃烧。

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1. (2024五下·德州期中) 炼钢时，往钢炉内吹进（），可以提高炉内的温度，使钢炼的又快又好。

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳

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1. (2024五下·德州期中) 我们常常往鱼缸里不断的充入空气，这样做的目的主要是增加水中的(）

A . 营养 B . 氧气 C . 二氧化碳

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1. (2024五下·德州期中) 又称“温室气体”，是全球变暖的罪魁祸首。

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1. (2024五下·德州期中) 有些人在进入高海按地区时会出现头痛、呼吸用难、恶心、呕吐等高原反应，高原反应是由于人体缺导致的。

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1. (2024五下·齐河期中) 二氧化碳有哪些用途？

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1. 热气球为什么会上升?
空气会热胀冷缩。当空气受热体积膨胀后，空气密度变小，所以热空气向上升。当空气受冷则体积收缩，空气密度变大，所以冷空气向下沉。热气球的基本原理就是热胀冷缩。热气球燃烧器将燃烧加热的空气由气囊下部的端口喷入气囊，当空气受热膨胀后，相对于外部冷空气具有更小的密度，从而向上升起，使气球拖起吊篮一同升空。

热气球要上升时，需要（）；热气球要下降时，需要（）。
A.不断加热空气 B.等待空气冷却

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1. 古小梦想要观察水变热的过程。为此，她准备了一些器材展开研究。
1. （1）这个实验中用到的实验器材有。(至少写出三个)
3. （2）如图1，给试管的底部加热，试管中水的上部热起来。(填“会”或“不会”)
5. （3）水是无色透明的，有什么办法可以帮助古小梦观察到水加热后的变化?
7. （4）用试管给水加热，试管内的水应（）
9. （5）下列现象中，古小梦可以观察到的是（）。(多选)
11. （6）如果古小梦给试管中水的上部加热，底部的水会很快热起来吗?为什么?
13. （7）如图2，在一只大烧杯内注入约三分之一容量的清水，用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的地方，挤出两滴红墨水，然后用酒精灯给烧杯底部一侧加热。加热后的水是怎么流动的?将我们的推测在示意图上用文字和箭头表示出来。
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1. 冬天，我们在房间里用取暖器时，房间里的空气是怎样热起来的?下列图示中，关于空气的流动方向推测合理的是（）

A . B . C .

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