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1. (2024高一下·长春开学考) 图1为“地震波与地球圈层关系图”，图2为“地理模式图”。根据图文材料完成下列问题。
1. （1）图1中两个不连续面A为，B为。
3. （2）若模式图表示地球的内部圈层，阴影部分表示地幔，那么曲线①②之间为，曲线③代表的界面对应图1中的(不连续面字母)。
5. （3）若模式图表示太阳系，曲线①②③④为行星轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线①为的公转轨道，曲线④为的公转轨道。(填行星名称)
7. （4）若模式图表示地层结构，阴影部分表示的地层中含有大量裸子植物化石，该地层的地质年代最有可能是代，当时动物盛行。
9. （5）若模式图表示太阳大气层的结构，阴影部分表示色球层，那么曲线①②之间为层，曲线③④之间的太阳大气层出现的太阳活动是。
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1. (2024高一下·苍南开学考) 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图，完成下面小题。
1. （1）关于图中C圈层的说法正确的是（）
3. （2）关于图中B圈层的说法正确的是（）
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1. (2024高一下·苍南开学考) 据中国地震台网测定，北京时间2022年8月14日16时20分在青海玉树州杂多县（北纬33.14度，东经92.85度）发生5.9级地震，震源深度10公里。完成下面小题。
1. （1）该次地震的震源位于（）
3. （2）为减少破坏性地震造成的人员伤亡，人们准备应急救援包时，下列物品必备的是（）
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1. (2024高一下·苍南开学考) “一滴水从波涛汹涌的大海，化为天上的白云，再到漫天的大雪，使地面银装素裹，融化后渗入地下，被植物的根系吸收。”下图为地球圈层间的物质交换示意图。据此回答下面小题。
1. （1）材料描述的现象体现了 ▲ 的变化（）
3. （2）图示圈层①②③④依次为（）
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1. (2024高一下·苍南开学考) 下图为两个不同地理事物及其界面示意图，完成下面小题。
1. （1）若界面代表莫霍面，则甲（）
3. （2）若界面代表古登堡面，则（）
5. （3）若图中界面代表太阳大气层分界面，且由甲至乙代表由外至内，则（）
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1. (2024高一下·苍南开学考) 北京时间2022年1月15日，位于南太平洋岛国汤加王国境内洪阿哈阿帕伊岛海底火山（175.38°W，20.57°S）发生猛烈喷发（如图）。据此，完成下面小题。
1. （1）受火山喷发活动影响较小的地球圈层是（）
3. （2）本次火山喷发影响到的圈层有（）
  ①大气圈 ②水圈 ③生物圈 ④岩石圈
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1. (2024高一下·苍南开学考) 2021年5月22日，青海省玛多县发生7.4级地震，震源深度17千米，下图为此次地震部分地区烈度分布图。我国将地震烈度分为12度，烈度越高，破坏越强。完成下面小题。
此次地震的震源位于（）

A . 地壳 B . 上地幔 C . 下地幔 D . 软流层

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1. (2024高一下·青铜峡开学考) 下图为自然地理要素相互作用示意图。读图，回答下列问题。
1. （1）土壤是自然地理圈层互相紧密接触的过渡地带，图中①属于圈，②属于圈，③属于圈，④属于圈，⑤属于圈。
3. （2）影响⑤形成的因素有气候、时间、地貌、、、。
5. （3）土壤不仅是自然地理环境的一个要素，也是反映自然地理环境的一面“镜子”。例如，黄土高原土地资源过度开垦，不仅破坏了当地的生态，也是造成地区洪涝、风沙。
7. （4）人类生产活动对土壤形成的作用，以改变地表状况最为突出。人类活动既可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤，也可能引起土壤退化，如出现、、
  等。
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1. (2024高一下·青铜峡开学考) 下图中的数字1~5对应的自然灾害分别是（）。

A . 洪涝、地震、旱灾、风暴潮、滑坡 B . 风暴潮、旱灾、地震、洪涝、台风 C . 地震、滑坡、洪涝、台风、旱灾 D . 旱灾、洪涝、风暴潮、地震、滑坡

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1. (2024高一下·青铜峡开学考) 地震可能引发的次生灾害有（）
①泥石流 ②海啸 ③滑坡 ④赤潮

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②④

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