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1. (2024四下·余杭期中) 研究发光吉祥物，小科非常喜欢第19届亚运会吉祥物，他制作了一个会发光的吉祥物“琼琼”。
1. （1）小科在“琮琮”内部安装了一个电路，通过控制“琮琮”的两只眼睛还能发出光。那么他在组装电路时最有可能使用了(）
3. （2）里面是怎么连接的?已知“琮琮”的左手(上1)、右手(上2)、左脚(下3)、右脚(下4)为电路板的四个接线柱，用电路检测器检验时，最合理的检测顺序是(）
5. （3）检验结果如下表，由此判断“琮琮”的内部连接方式不可能是（）
7. （4）小科打开开关，“琮琮”的眼睛亮了，最可能符合实际的电流路径描述是（）
9. （5）实验中小科发现用自制电路检测器检测人体时小灯泡始终没有亮。因此小科推断人体是绝缘体。你同意他的观点吗?请简要说说理由。
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1. (2024四下·瑞安期中) 用箭头表示电流方向，下列电流路径的描述正确的是（）。

A . B . C .

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1. (2024四下·长兴月考) 在右图所示的电路中，当开关闭合后，下列情况可能出现的是（）

A . 灯泡甲亮、灯泡乙不亮 B . 灯泡甲不亮、灯泡乙亮 C . 灯泡甲和灯泡乙都亮

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1. (2024四下·长兴月考) 下面电路图表示并联电路的是（）

A . B . C .

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1. (2024四下·长兴月考) 小亮想通过实验模拟安装照明电路，请帮忙回答下列问题。
1. （1）模拟安装照明电路的步骤：①按照电路图组装电路；②通过讨论，修正和优化小组的设计方案；③检测电路是否正常工作；④实地考察，设计照明电路图。下列排序正确的是（）。
3. （2）右图是小亮设计的一个照明电路示意图。灯泡L₁和灯泡L₂的连接方式是(选填“串联”或“并联”)开关(选填“K₁”或“K₂”)控制灯泡L₁的亮与灭。
5. （3）（多选）安全用电非常重要，下列做法正确的有（）
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1. (2024四下·长兴月考) 小亮想让更多灯泡亮起来，于是他组装了图1和图2两个电路。
1. （1）图1电路里，若其中一个小灯泡坏掉了，则另一个小灯泡(选填“亮”或“不亮”)。
3. （2）小亮想让灯泡更亮一些，决定再加一节电池，在图3画出增加电池后正确的连接方式。
5. （3）一节干电池的电压是1.5伏，增加一节电池后，电路中的电压是伏。
7. （4）图2电路中，甲和乙两个小灯泡的连接方式是。
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1. (2024四下·长兴月考) 学习了“电路”单元，相信你可以当个“小小电路工”了，请来露一手吧!
1. （1）用一节电池和点亮一个小灯泡，它们组成一个最简单的。
3. （2）把铜丝接到“电路检测器”中，看到灯泡亮了的现象，可以判断铜丝是。通过实验，可以知道、铜勺等也是导体，塑料、布料等是。
5. （3）小明用电路检测器检测某个接线盒，得到以下结果。由此可知接线盒里的连接情况可能是（）。
7. （4）如图是小明连接的电路，其中有两处错误，请先把错误之处圈出来，再在方框中画出正确的连接方式。
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1. (2024四下·长兴月考) 小森尝试了下列不同的连接方式。
1. （1）请帮他在小灯泡会亮的括号里画“√”，并回答问题。
3. （2）图2的电路处于状态；图3的电路处于状态。(填“短路”“通路”或“断路”)
5. （3）对比图2和图4，我们可以得出：在点亮小灯泡时，交换电池的对小灯泡的亮暗没有影响。
7. （4）通过实验我们发现，要想使小灯泡亮起来，电流必须从电池的出发，经过一个连接点，经过灯丝，再从另一个连接点出来，最后回到电池的，形成一个完整的通路。
9. （5）请在图2中用箭头标出此电路的电流方向。
11. （6）小森用一节电池点亮了小灯泡，一节干电池的电压是（）
13. （7）小森在连接简易电路时，用手按住导线的两头，将其与电池、小灯泡连接，这实在不方便。能帮助他解决这一问题的电器元件是（）。
15. （8）小森根据图2电路，画出电路图，下图所示的电路连接正确的是（）
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1. (2024四下·长兴月考) 汽车的两个前车灯，由同一个开关控制，但一个灯坏了，另一个灯仍然能正常发光，则符合车灯连接的电路图应该是（）

A . B . C .

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1. (2024四下·长兴月考) 小森家客厅的灯不亮了，而妈妈房间的电灯还亮着，对此解释正确的是（）。

A . 家里的电灯不是同一个电源 B . 家里的电路是并联连接，不会相互影响 C . 妈妈房间的开关切断了客厅的电路

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