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  • 1. (2024四上·宝安期末) 饭后,果果跑回体育馆继续参加趣味活动。请你利用所学知识,帮助他回答

    1. (1) 果果在食堂坐着休息时,一分钟的呼吸次数是20次。果果跑回体育馆,一分钟的呼吸次数不可能是( )。
    2. (2) 回顾选择题第18题,科科吹的气球比果果的小。科科和果果一起跑回体育馆,请推测:和果果相比,此时科科的呼吸情况会有怎样的变化?

    3. (3) 认真分析柱状图,对比吸进和呼出的气体含量变化,可推测:身体主要吸收利用的是(填序号),身体代谢产生的主要是(填序号)。我们的(填器官名称)好像是气体的“交换站”!
    4. (4) 果果喜欢蒙着被子睡觉,下列分析正确的是( )。
  • 1. (2023四上·南山期末) 陈智和周慧通过分析比较如图中“呼出和吸进”气体成分的量可以知道( )

    A . 呼出的氧气增多了 B . 呼出的二氧化碳增多了 C . 吸进和呼出的气体量相同
  • 1. (2023四上·南山期末) 如表中记录了陈智不问情况下呼吸次数的部分数据。根据表中数据可以猜测:陈智100米赛跑后的呼吸次数可能是( )次。

    身体状态

    安静状态

    50米慢跑

    100米赛跑

    每分钟呼吸次数

    19

    25

    ( )

    A . 18 B . 24 C . 30
  • 1. (2023四上·南山期末) 分析上表中的测试数据,可以对“陈智跑100米后呼吸次数的推测结果”作出如下解释( )
    A . 人的运动量越大,呼吸器官会更累,每分钟呼吸次数减少以缓解疲劳 B . 人的运动量越大,需要的氧气越多,每分钟呼吸次数增多以满足氧气需要 C . 人的运动量增大,造成肺部肌肉痉挛抖动,引起每分钟呼吸次数增多
  • 1. (2023五上·金东期末) 剧烈运动后,我们的呼吸和心跳会( )。
    A . 加快 B . 减慢 C . 保持不变
  • 1. (2023四上·洪山期末)  和吸入的气体相比,人体呼出的气体中减少了。
  • 1. (2023五上·温岭期末) 健康生活。

    某探究小组对三位同学体能进行了测量,得到如下数据。

    1. (1) 根据数据判断甲乙丙三位同学中,平时运动较少的是。你判断的理由是
    2. (2) 跳绳时,身体的( )参与了这项活动。

      ①骨骼②关节 ③小脑 ④血液⑤眼睛

    3. (3) 下列测量心跳的方法不正确的是( )。
    4. (4) 对照下面体质记录表,三位同学1分钟跳绳“优秀”的是( ).

    5. (5) 针对其中一位同学的一项指标,制定合理可行的健康计划。

  • 1. (2023四上·期末) 人体吸入的氧气从肺泡进入血液,而血液中的二氧化碳进入肺泡后,从( )排出。
    A . B . 气管 C . 肚子
  • 1. (2023四上·期末) 为了探究“肺是怎样呼吸的”,奇奇想制作一个肺模型。

    1. (1) 如图是奇奇制作的肺模型。塑料瓶模拟人的,吸管模拟人的,小气球模拟人的,瓶底的气球模拟人的(填写正确选项前的序号)

      ①肺②膈③气管④胸廓

    2. (2) 奇奇用他制作的肺模型,进行下列操作:向外拉瓶底气球,瓶内小气球会(填“瘪”或“鼓"),说明肺在(填“吸气”或“呼气");向里推瓶底气球,瓶内小气球会(填“瘪”或“鼓"),说明肺在(填“吸气”或“呼气”)。
    3. (3) 呼吸器官是人体重要的器官,请列举两个保护呼吸器官的措施

  • 1. (2023四上·期末) 呼吸时,氧气进入人体内和二氧化碳排出人体外的路径是( )。
    A . B . C .
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