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1. (2024三上·坪山期末) 救生圈能浮在水上，主要是因为空气比水轻。（）

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1. (2024三上·坪山期末) 皮球中的空气有质量，自然界中的空气则没有质量。（）

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1. (2024三上·坪山期末) 小芸准备了一个简易天平，在天平两端的相同距离处分别放入一个充好气的皮球和若干绿豆，让天平达到平衡。
1. （1）加了若干绿豆后，小芸发现皮球往上翘，为使天平平衡应(选填“取出”或“增加”)绿豆。
3. （2）小芸往皮球里打入10筒空气后，会发现（）。
5. （3）小芸准备增加绿豆让天平重新达到平衡，他应选择（）绿豆。
7. （4）把充了气的皮球放在电子秤上称一称，重为615克，对比放了气的皮球质量为600克，说明空气（）
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1. (2022三上·深圳期末) 朵朵想证明空气到底有没有质量，她找来了以下材料进行实验。
1. （1）步骤一：天平左右两边各放入一个皮球，使天平处于（）状态，则可以进行步骤二。
3. （2）步骤二：往左边的皮球打入20筒空气，原本平衡的天平向左边倾斜，说明空气。
5. （3）步骤三：在天平的右边加入6枚回形针，天平重新恢复了平衡。在用回形针来恢复平衡时，应（）。
7. （4）步骤三中是否可以用50克砝码(如右图)来恢复天平平衡?(填“可以”或者“不可以”)。因为。
9. （5）根据上面的结果，可以得出20筒空气的质量与枚回形针的质量相当；可以推测100筒空气的质量大约是枚回形针。
11. （6）生活中，以下哪个仪器也可以测出空气的质量?（）。
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1. (2022三上·深圳期末) 假设篮球没充气前称重量是600克，充足气后会是（）。

A . 600克 B . 大于600克 C . 小于600克

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1. (2023三上·缙云期中) 科科做实验时，先让天平左边的皮球和右边的绿豆处于平衡状态，往左边的皮球中再充入20筒空气后，下面哪个现象说明空气是有质量的（），

A . B . C .

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1. (2021三上·漳平期末) 路路打算用简易天平来探究空气是否有质量，她准备了如下材料。
1. （1）实验时路路需要先调节使简易天平.
3. （2）路路在简易天平的左边放入一个没充气的皮球，此时天平的左侧会(填“上升”或“下沉”)，她又在右边放入一些绿豆，使天平恢复平衡。
5. （3）路路取出皮球，用打气筒打入几筒空气，再把皮球放回天平的左侧，此时天平的左侧会(填“上升”或“下沉”)。她在天平右侧放入5颗绿豆进行平衡。则打入皮球中的空气的质量相当于颗绿豆的质量。
7. （4）该实验证明了：空气(填“有”或“没有”)质量。
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1. (2023三上·天台期末) 接着，小组又找来天平、皮球、打气筒、回形针等材料，继续研究空气是否有质量。如图所示是一台天平，左边是皮球，右边是回形针，天平处于平衡状态。
1. （1）如果在皮球中打入20筒空气，那么天平会（）。
3. （2）从天平的倾斜现象可以看出空气（）.
5. （3）测量20筒空气重量过程中，继续添加回形针，添加方法应选择（）。
7. （4）小组实验结束后，拍打充满气的皮球时，会发现（）.
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1. (2023三上·天台期末) 往一个瘪的塑料袋中打入20筒空气，袋中空气的质量与一个（）的质量最接近。

A . 乒乓球 B . 排球 C . 篮球

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1. (2023三上·路桥期末) 小科用右图所示的实验装置研究空气的重量，如果他往左边气球里再打10 筒空气，要想天平保持平衡，小科可以在天平右边放入（）。

A . 鸡蛋 B . 米粒 C . 苹果

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