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1. (2023五下·期末) 对于种子发芽的说法，正确的是（）。

A . 种子只有在土壤里才能发芽 B . 种子发芽必须要有空气 C . 在任何温度下种子都能发芽 D . 种子的发芽一定需要阳光

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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇还听了工作人员讲述生态系统被破坏的案例，感慨万分。
“九曲黄河万里沙，黄河危害在泥沙。”作为世界上输沙量最大的河流，黄河每年向下游的输沙量达16亿吨。由于该区气候干旱，暴雨集中，植被稀疏，土壤抗蚀性差，加上长期以来乱垦滥伐等人为的破坏，是导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因。而1500多年前的黄河中游也曾“临广泽而带清流”，森林茂密，群羊塞道，动物种类繁多。正是人类掠夺性的开发掠去了植被，带来了风沙，使水土流失把黄土高原刻画得满目疮痍，大量的动物死亡或者迁移。
1. （1）以上资料表明，自然界是一个生态系统，其中一个环节受到破坏，该生态系统就会失去。
3. （2）导致黄土高原成为我国水土流失最严重地区的重要原因是
5. （3）请你当小小科学家，你会采取什么措施来治理这种现状？(请写两点)
  ①。
  
  ② 。
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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇听了工作人员对农场里生物种类和关系的介绍之后，绘制了食物网(如图3所示)。
1. （1）该食物网的生产者是，直接以农作物为食的消费者是。
3. （2）该食物网有条食物链，请写出最长的一条食物链：。
5. （3）在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会在一定的时期内将会，理由是。
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1. (2020五上·宝安期中) 农场里有传统的晒水稻体验区，可将水稻薄薄地平铺在地面上，目的是为了得到更多的光和热。奇奇体验完并思考：还有什么办法能得到更多的光和热呢？于是，奇奇对“物体的颜色和表面的光滑程度与吸热关系”进行了探究。

实验材料：白色卡纸、白色蜡光纸、黑色卡纸、黑色蜡光纸、粉色卡纸、温度计等。

实验步骤：

①将各种纸制作成纸袋；

②将温度计的液泡端放入纸袋中，并一起放到太阳底下；

③每隔2分钟进行观察记录。

实验记录(如表1所示) ：

序号	纸袋种类	起始温度	2分钟	4分钟	6分钟	8分钟	10分钟
①	黑色卡纸	18	30	34	36	39	40
②	粉色卡纸	18	23	25	26	27	29
③	白色蜡光纸	18	22	23	24	24	25
④	黑色蜡光纸	18	28	32	35	37	39
⑤	白色卡纸	18	23	24	25	26	27

（1）探究“物体的颜色与吸热关系”实验，应选择序号、序号、序号进行对比。
（2）探究“物体表面光滑程度与吸热关系”实验中，应保持不变的条件有、、等。
（3）通过实验数据，可得出结论：(写两条)
①。

② 。

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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇的爸爸开车时，通过后视镜观察路况和其他车辆，车的后视镜是一面凸面镜，利用了（）。

A . 光的反射原理 B . 光的折射原理 C . 光的直射原理 D . 光沿曲线传播的原理

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1. (2020五上·宝安期中) 农场内的游客野炊区使用了环保的太阳灶，其利用（）能把光线会聚起来形成强光和高温的原理制造的。

A . 凹面镜 B . 凸透镜 C . 平面镜 D . 凸面镜

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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇拿出自己制作的太阳能热水器(如图2所示)，放在太阳底下进行加热，以下措施不利于升温的是（）。

A . 把大纸盒内外涂黑 B . 选择透明度高的饮料瓶做集热器 C . 在太阳能热水器周围放平面镜，尽可能把光反射到饮料瓶上透明塑料瓶 D . 用锡箔纸包住整个塑料瓶

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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇尝试着把装有水的矿泉水瓶以不同摆放方式放在阳光下，半小时后，瓶子内水温升得最快的是（）。

A . B . C . D .

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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇明显感觉到中午比早上更热一些，而且阳光更加刺眼，其道理是（）。

A . 光越强，温度越高 B . 光越强，温度越低 C . 光越弱，温度越高 D . 光的强弱和温度高低无关

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1. (2020五上·宝安期中) 奇奇穿着黑色棉质衣服，在太阳底下坐了一会，感觉越来越热，原因是（）。

A . 黑色棉质衣服吸热能力强，反光能力弱 B . 黑色棉质衣服吸热能力强，反光能力强 C . 黑色棉质衣服吸热能力弱，反光能力强 D . 黑色棉质衣服吸热能力弱，反光能力弱

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