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  • 1. (2023五下·南浔期末) 设计我们的小船时,下列做法中不合理的是( )。
    A . 设计图要标注各部分使用的材料 B . 设计图要考虑合理性和可行性 C . 为了节省时间,设计图只需要画个大概,自己看得懂就行
  • 1. (2023五下·吴兴期末) 太湖捕捞渔业源远流长,在数千年前已经相当发达。太湖的渔船大小不一,其中从南宋时期战船演变而来的太湖“七桅”大渔船,至今已有八百余年的历史。“七桅”大渔船方头平底,船身宽而落舱浅,有多根桅帆,用来增加船速,适合浅水型湖泊的捕捞作业。上世纪70年代以前,太湖渔船均为木质船,70年代以后改用抗风力强、渔业产量高的水泥船,又逐步向铁质船发展。

    1. (1) 从上述内容中可知,太湖渔船所用材质经历了个阶段。
    2. (2) “七桅”大渔船船身宽,方头,这有助于提高船的( )。
    3. (3) 根据图片可以推测“七桅”大渔船的主要动力是
    4. (4) 丰收是渔民最期待的事情。渔民将船舱中的鱼搬上岸的过程中渔船受到的浮力( )。
    5. (5) 小明想要制作一艘载重量达100克、有自己的动力且能行驶一定距离的小船,他在设计时需要考虑的有( )。
    6. (6) 渔民打捞起鱼虾后会把它们放入船舱保存,船舱内放入上千斤的渔获,渔船依然平稳行驶,这得益于合理的船舱设计。小明想模仿渔船的船舱设计,请你帮助他完成设计图。

  • 1. (2023五下·吴兴期末) 在测试小船的过程中,发现小船行驶时总是向左偏离,可能的原因是( )。
    A . 没有摆放重物 B . 水面波动 C . 船身质量太小 D . 船舵没有调整到位
  • 1. (2023五下·武义期末) 在设计并制作小船时,一般会经历四个步骤:①改进,②制作,③测试,④设计。根据先后顺序对以上步骤进行排序,正确的是( )。
    A . ①②④③ B . ②①③④ C . ④②③① D . ①②③④
  • 1. (2023五下·武义期末) 若要让小船保持一定的方向,我们采取的做法是( )。
    A . 船首做成尖形 B . 给船分隔船舱 C . 给船安装船舵 D . 底部做得宽些
  • 1. (2023五下·萧山期末) 流线型船可以减小水对船的阻力,在水中行驶得更快。( )
  • 1. (2023五下·萧山期末) 小船在行驶中容易偏离方向,为保持一定的航向,可以加装(    )
    A . 船帆 B . 船舱 C . 船舵 D . 船舷
  • 1. (2023五下·萧山期末) 底部宽阔的船相对于底部细窄的船更能稳定地漂浮在水面上。(    )
  • 1. (2023五下·萧山期末) 在设计制作小船时,下列做法错误的是(    )
    A . 讨论如何增加船的稳定性 B . 尽快完成小船的制作,先不设计,直接动手制作 C . 列出材料的费用,减少成本 D . 根据测试过程中发现的问题,不断调整和优化小船
  • 1. (2023五下·长兴期末) 船是生活中常见的交通工具,造船小队同学正在设计制作一艘载重量达200克有一定动力,能把货物运送到目的地的小船。
    1. (1) 设计制作小船时,通常经历五个环节:①明确标准;②改进小船;③制作小船;④设计图纸;⑤测试小船。这五个环节的顺序依次是( )。
    2. (2) 同学们在选用材料做小船时出现了争论,你认为正确的是( )。
    3. (3) 如图是造船小队的同学设计的小船,它的动力来源是( )。

    4. (4) 有同学建议把小船设计成如图所示的形状,主要目的是( )

    5. (5) 如果小船在行驶过程中始终向右偏离航线,为了保持正向航行,可在船尾安装一个船舵,并使船舵( )。
    6. (6) 当我们用垫圈测试小船载重量时,为防止小船侧翻,垫圈应该( )
    7. (7) 在设计制作小船的过程中,下列观点错误的是( )。
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