充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /小学科学 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. (2023二上·滦南期末) 记录自然的方式有:画图画、写文字、拍照片、录像、制作标本等。( )
  • 1. (2023三上·兰山期末) 做根吸收水分实验中,在水面覆盖一层植物油,是为了防止
  • 1. (2024六上·徐州期末) 观察并分析粉笔在平面上和球面上远去的现象,然后回答问题。

    1. (1) 粉笔在水平板上由近及远移动时,你看到的粉笔的高度是怎样变化的?
    2. (2) 粉笔在球面上由近及远移动时,你看到的粉笔的高度又是怎样变化的?
    3. (3) 在大海上航行的船只远去时,我们站在岸边观察到的现象和哪一幅图更相似?这说明了什么?
  • 1. (2024四上·徐州期末) 测量”水流速度变化”的实验中,某小组记录了前几组数据后,发现自己组的水流迷比其他组慢,组内成员有了意见分歧,下列比较科学的观点是( )
    A . 奇奇说:马上把小孔弄大一点。继续做接下来的几继实验 B . 妙纱说:挤一挤上面的水瓶,让水流速度快一些 C . 小华说:耐心记录完剩余几组数据,不能中逾改变实验因素
  • 1. (2024四上·徐州期末) 在研究地球的内部结构时,我们常采用实地观察的方法。(       )
  • 1. (2024五上·武胜期末) 《热传递》是本学期重要的学习内容,通过这个单元的学习,我们对热的传递方式有了一定的了解,请根据课堂实验,完成下列任务。

    实验题目:探究热在金属中是怎样传递的?

    提出假设:热在金属中的传递方向:

    实验准备:金属片,酒精灯、铁架台,火柴、凡士林、小勺实验过程:

    ①将凡土林均匀地涂在两块金属片上。

    ②步骤一中用试管夹夹住其中一块金属片的一端,加热金属片的观察到凡士林

    ③步骤二中用试管夹夹住另一块金属片的一端,加热金属片的、观察到凡士林实验结论

    应用:如图所示,在一块金属片上做热传递实验。将蜡均匀地徐在金属片上,然后在图中O点处加热,A、B、C三点处蜡熔化的先后顺序分别

  • 1. 我们可以用等方法观察岩石、沙和黏土。
  • 1. 观察岩石、沙和黏土时,先用观察,再用放大镜观察。
  • 1. 进行实验时,观察到没有明显的变化,我们的实验( )。
    A . 没有任何价值 B . 出现错误 C . 与观察到明显的变化同样重要
  • 1. (2022六上·缙云期末) 科学家在寻找问题答案的过程中,会根据( )制作初步的模型。
    A . 新的数据 B . 观测的数据或假设 C . 未知问题 D . 最终结论
上一页 1 2 3 4 5 下一页 共29页