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1. 家里没人时,我们可以制作自动浇花器。( )
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1. 寻找适合“搭桥”的最好材料来制作花盆补水器。
图一
图二
图三
(1) 图一中提供了实验的材料:铜线、
、
、
。
(2) 从图二中可知实验中使用的器材是
。
(3) 实验过程中(图三)需要注意的事项是:
a.试管里装的水要
,并标记
。
b.材料的
要一致。
c.材料要
放进试管。
(4) 将几种材料同时放进试管里10分钟时间,然后取出,看看试管内水位的
,试管内水位最
的,既是吸水性最好的。
(5) 通过实验,我们知道适合做“搭桥”的材料是
。
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1. 纸也可以做“水桥”制作花盆补水器。( )
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1. 在瓶子和花盆之间搭个“
”,可以把
引到
里。
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1. 动手制作花盆补水器
(1) 制作花盆补水器时,使用的材料主要是
、
。
(2) 在花盆和水瓶之间搭建
,使用的材料最好是
。
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1. “水桥”把
从矿泉水瓶里
疏松到花盆里,植物的根吸收“
”输送过来的水分,植物喝饱了,“水桥”就停止
,植物在需要水分时,“水桥”又会开始它的输送工作。
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1. 改变物体的大小或形状,物体在水中的沉浮
。
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1.
(2023五下·淮安经开区期末)
密度大的萝卜块放入水中会
面上,密度小的萝卜头会
水下面。
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1. 我们学游泳时可以借助游泳圈,说明
材料的物质可以
在水面上。
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1. 我们利用白萝卜做实验发现白萝卜都浮在水面,是因为( )
A .
白萝卜的密度较小
B .
白萝卜的密度较大
C .
所有的萝卜都能浮起来
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