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  • 1. It's hot. I can ____ outside.
    A . swimming B . swims C . swim
  • 1.  I ____ the hot water.
    A . love B . loves C . loving
  • 1. —Is it rainy now?(根据图片回答问题)

  • 1.  阅读明信片,完成下列各题。

                                        

    Hi,    ▲    

    How are you? It's cool and windy in Qingdao. I can fly kites with my family in the park. It's 18 degrees now.

    What's the weather like in Hainan?

    Can you swim there?

    Love

        ▲    

    1. (1) 将邮编用"    ▲    "画出来,邮票用"◯"圈出来。
    2. (2) 这张明信片是Sarah写给Lily的,请把她们的名字写在合适的位置。
    3. (3) Lily想告诉Sarah海南的天气温暖多云,请帮她补全句子。

      Hi Sarah! It's  in Hainan.

  • 1. 请根据教材中"Story time"的故事内容, 判断下列句子与故事内容是否相符。
    1. (1) Zip has a cold.
    2. (2) It is sunny and warm in Beijing.
    3. (3) It will be warm tomorrow in Dalian.
    4. (4) It's rainy in Dalian .
    5. (5) Zoom is OK.
  • 1. 根据图片中的故事发展情节给下列句子排序。

         

    Zoom will go to Dalian to see Zip.

    Zip has a cold.

    It's cold here.

    This is the weather report. Tomorrow will be warm in Dali.

    Bless you!

    Zoom looks terrible.

  • 1. 阅读材料,完成下列各题。

    John's dad is traveling in different countries(在不同的国家旅行) .

    I'm in Singapore now. 

    It's cloudy and wind y today.

    People can fly kites in the park.

    Today, I'm in Moscow. 

    It's snowy and cold. People

    can make a snowman and play in the snow.

    Today, I'm in Sydney. 

    It's sunny and hot. People can swim in the sea.

    1. (1) 将城市、天气情况和能做的事情连线。

    2. (2) 请仿照材料,将下面的句子补充完整。介绍一下天气情况和你能做的事情吧。

      It's  and  today. I can . So great!

  • 1.  根据图片提示选词填空,完成思维导图。将单词的序号填入相应横线上。

    A. warm B. hot C. cool D. cold

    E. windy F. cloudy G. snowy H. sunny

           

  • 1. 示例:

    — Is it warm? —Yes, it is.

    — 

    — 

  • 1.  — Can I ____ football today?

    — No, you ____.

    A . play; can't B . plays; can't C . play; can
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