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1. (2024八下·永州开学考) “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鱼和鸟的共同特征是（）

A . 卵外有坚韧的卵壳 B . 用肺呼吸 C . 体温恒定 D . 身体呈流线型

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1. (2024八下·岳阳楼开学考) “弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（）。

A . 鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小 B . 把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气 C . 鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加 D . 鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而昧苦

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1. (2024八上·曲靖期末) 请阅读下列材料，分析回答有关问题：
资料一：“一鲸落，万物生”鲸鱼生命的结束是万物诞生的开始，鲸鱼死亡后尸体处会有乌贼、鲨鱼等多种生物来吞噬尸体。
资料二：2023年8月24日是历史性的一天，日本将200多吨的核污染水排入了海洋中。核污水中有超过60种放射性核素，放射性核素能篡改细胞的DNA，导致基因突变，甚至细胞癌变。我国于8月24日宣布全面暂停进口日本水产品。
1. （1）资料一中的生物真正属于鱼类的是。属于软体动物的是，鲸鱼生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，体温恒定，属于（填动物类群名称）。
3. （2）核污水中放射性物质和重金属可能导致海洋生物的种类和数量大量减少，进而影响。海洋中的动物如扇贝、鱿鱼、鲍鱼等被人食用后，放射性核素会通过最终积累在人体内。扇贝、鱿鱼和鲍鱼的特征是柔软身体表面都有。
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1. (2024八上·曲靖期末) 下图是生活中常见的五种动物，请回答相关问题：
1. （1） A是一种农业害虫，曾在世界多地引起蝗灾，严重危害农业生产，它的体表有坚硬的可以起保护作用。
3. （2） B生活在水中，身体大多呈流线型，用呼吸。
5. （3）图中属于两栖动物的是（填字母），成体用呼吸，幼体用呼吸。
7. （4）具有牙齿分化的动物是（填字母）。
9. （5）图中所示动物中，体温恒定的有（填字母），体温恒定增强了对环境的适应能力。
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1. (2024八上·曲靖期末) 以下鱼的特征中，与其适应水中生活至关重要的两点是（）
①身体呈流线型 ②能在水中呼吸 ③能靠游泳来获取食物和防御敌害 ④体表有鳞片

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④

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1. (2024八上·楚雄期末) 黄河鲤肉质细嫩鲜美，早在3000年前，《诗经》就有记载：“岂其食鱼，必河之鲤?”向为食之上品。下列与黄河鲤同属于鱼类的是（）

A . 鲫鱼 B . 鳄鱼 C . 鲸鱼 D . 鱿鱼

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1. (2024八上·南山期末) 某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，下列分析有误的是（　　）

A . ①处一张一合只是为了获取食物 B . 水中的氧在②处经气体交换进入血液 C . 身体呈流线型，减少水中的阻力 D . 尾部和躯干部的摆动为游动提供动力

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1. (2024八上·榆树期末) 鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（）

A . 鱼有鳞片 B . 鱼的体形与水中生活相适应 C . 鱼必须在水中繁殖 D . 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳

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1. (2024八下·衡阳开学考) 下图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。下列叙述错误的是（）

A . 新鲜鱼类的鳃是鲜红色的 B . 鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出 C . b主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管 D . 从②处流出的水与从①处流入的水相比，氧气增多

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1. (2024七下·路南开学考) 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，生物兴趣小组选择了捆扎鲫鱼鱼鳍的方法进行研究，如图中分别表示他们对鲫鱼的某种鳍进行处理的方法，请回答：
1. （1）本实验可以提出的探究问题是：？
3. （2）经A处理过的鲫鱼放回水中后，看到的现象是鲫鱼运动方向不稳定，说明尾鳍在游泳中具有和改变方向的作用。
5. （3）经B处理过的鲫鱼放回水中后，鱼体会失去平衡，说明背鳍有的作用。在实验中发现起到类似作用的鱼鳍还有。
7. （4）在捉鲫鱼时，鱼的身体很滑，鱼很容易滑脱，这是因为鲫鱼的身体呈形且表面分泌大量黏液，这是与水中生活相适应的。
9. （5）在该探究实验中，还应该设立组，即对鱼鳍不捆绑，在水中进行观察。
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