初中生物学-手动组卷-二一组卷网

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1. (2023八上·从江月考) 下图为常见的一些动物，请根据所学知识回答下列问题。
1. （1）动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中的的体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。
3. （2）图中，属于腔肠动物，身体呈对称。
5. （3）和虽然形态不同，但同属于节肢动物，它们具有共同的特点：身体和附肢都分节，体表有。
7. （4）鱼在水中自由地游动，口与鳃盖后缘交替张合，对鱼水生生活的意义是。
9. （5）青蛙的呼吸器官是，而蚯蚓依靠能分泌黏液保持湿润的进行呼吸。
11. （6）图中体温能保持恒定的动物有。
13. （7）蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏等都是生来就有的，是由动物体内的决定的先天性行为。
15. （8）图中动物学习能力最强的是。
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1. (2023八上·从江月考) 地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析并回答问题。
1. （1）图甲中，蚯蚓靠协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是、(填
  数字)。
3. （2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[]和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[]受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着[]活动。
5. （3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是(填字母)，理由是。
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1. (2024八上·青县期末) 大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为（　　）

A . 蚯蚓喜欢干燥的环境 B . 土中缺氧，无法呼吸 C . 到地面寻找食物 D . 穴中浸透雨水太凉

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1. (2024八上·青县期末) 蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关（）

A . 生殖器官发达，生殖能力强 B . 前端有口，后端有肛门 C . 没有专门的运动器官 D . 消化管的结构简单

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1. (2024八上·青县期末) 下列不属于线形动物主要特征的是（）

A . 身体细长，身体呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 身体前端有口，后端有肛门 D . 运动器官比较发达

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1. (2024七上·馆陶期末) 动物的形态结构都是与其生活环境相适应的，下列与防止水分散失无关的是（）

A . 蜥蜴的体表有鳞片 B . 乌龟的体表有坚硬的甲 C . 蝗虫的体表有外骨骼 D . 蚯蚓的腹部有刚毛

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1. (2024七上·馆陶期末) 判断蚯蚓前后端的简便方法是（）

A . 观察蚯蚓的运动 B . 有环带的一端是身体前端 C . 长有口的一端是前端 D . 观察蚯蚓的反应，反应快的是前端

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1. (2024七上·石家庄期末) “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（）

A . 蚯蚓身体由许多体节构成 B . 蚯蚓只依靠刚毛在土壤中翻耕 C . 螃蟹附肢分节，身体不分部 D . 蛇和鳝都是腔肠动物

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1. (2024八上·兴国期末) 带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（）

A . 鳃、肺、体壁、气门 B . 体壁、气门、肺、鳃 C . 鳃、肺、气管、体壁 D . 体壁、肺、鳃、气门

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1. (2024七上·吉州期末) 为探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组进行了如下实验：取纸盒将其底部均匀划分为两部分（如图），一侧铺一层湿土，另一侧铺一层干土，其他条件都相同。在两种土交界处放置6条大小相同的蚯蚓，静置一段时间后，每隔2分钟统计两侧蚯蚓数量。请分析回答下列问题：
1. （1）本实验的变量为土壤的。设计湿土和干土两种环境是为了形成实验；其他条件都相同，目的是。
3. （2）实验材料选用6条蚯蚓，而不是1条，这样做的意义是。
5. （3）本小组得出的实验结论是，蚯蚓趋向生活在湿润的土壤中。分析其原因可能是蚯蚓需要依靠湿润的进行气体交换。
7. （4）实验结束后，应如何处理蚯蚓？。
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