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1. 听录音, 补全对话。(听两遍)
1. （1） A: What's the weather like today?
  B: It's.
3. （2） A: What are you doing?
  B: I'm .
5. （3） A: What's your mother doing?
  B: She's .
7. （4） A: What's the boy doing?
  B: He's with his father.
9. （5） A: What are the students doing?
  B: They're .
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1. 听录音, 根据短文内容, 选择正确的答案。(听两遍)
1. （1） What's. the weather like today?
3. （2） Where are Mr Green and his family?
5. （3） What are Mr and Mrs Green doing?
7. （4） What is Tom doing?
9. （5） Who is Mary?
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1. 听录音, 根据所听问句, 给下列答语排序。(听两遍)
No, I'm not.
He's listening to music.
She's eating breakfast.
They're cleaning the room.
In the classroom.

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1. 听录音, 连线。(听两遍)
Tom Jim Sam Dan Jack
A. B. C. D. E.

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1. 听录音, 判断下列图片与所听内容是否相符。(听两遍)
1. （1）
3. （2）
5. （3）
7. （4）
9. （5）
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1. 听录音, 选出你所听到的单词。(听两遍)
1. （1）
3. （2）
5. （3）
7. （4）
9. （5）
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1. 补全对话

A. He's reading a book.

B. Where are you going?

C. What time is it now?

D. She's listening to music.

E. What's Zhang Peng doing?

Alice:

David: It's 7:00 a.m.

Alice:

David: He's doing morning exercises.

Alice: What's Chen Jie doing?

David:

Alice: What's Li Ming doing?

David:

Alice: Oh! It's 7:30 a.m. I must go now.

David:

Alice: I'm going to my classroom.

David: Goodbye!

Alice: Bye!

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1. 句子仿写。

例：I am cleaning the room.
1. （1）
3. （2）
5. （3）
7. （4）
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1. 根据图片填写合适的单词完成短语。
1. （1） TV
3. （2） a maths class
5. （3） to music
7. （4） have
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1. 判断下列每组单词中画线部分读音是否相同。
1. （1） what when
3. （2） who where
5. （3） whose here
7. （4） white well
9. （5） walk why
11. （6） weather which
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