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  • 1. (2024·韶关模拟) 文艺IP赋能文创产品,春晚的创新创造(除了优秀的节目本体,也包括年味十足、设计精巧的春晚文创,图2是甲辰龙年春晚吉祥物“龙辰辰”。通过“思想+艺术+技术”的融合传播,让观众在享受文化盛宴的同时,也能够将春晚的美好记忆带回家,成为大家开心生活的一部分。材料说明( )

    ①意识是物质世界长期发展的产物

    ②意识活动具有目的性和能动创造性

    ③人民群众是精神文化的创造者和享用者

    ④人通过“思维的眼睛”能够揭示事物的本质

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024·韶关模拟) 高三某班举行“纪念毛泽东同志诞辰130周年”主题班会。某同学搜集以下资料:

    ◆“共产党员应该紧紧地和民众在一起,保卫人民,犹如保卫你们自己的眼睛一样..依靠人民,犹如依靠自己的父母兄弟姊妹一样。”

    ◆“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根开花。”

    上述资料说明( )

    ①人民群众是共产党的根基、血脉和力量源泉    
    ②群众观点是党永葆生机活力的重要法宝

    ③必须依靠人民群众来实现党和人民事业的发展  
    ④党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024·韶关模拟) 如今,领导于部到基层调研,轻车简从、不铺张、不浪费,已成为一种自觉;亲朋友聚会适度消费,剩菜剩饭打包带走……崇节尚俭的社会风尚已成为艰苦奋斗、勤俭节约思想的生动写照。艰苦奋斗、勤俭节约的思想( )

    ①体现了中华民族的价值取向和道德风尚。
    ②为实现中华民族伟大复兴筑牢理论基础

    ③蕴含着中华民族的文化基因和人文精神  
    ④是社会主义核心价值观的生动具体体现

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024·韶关模拟) “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、蜜蜂是怎样酿蜜的?据记载,首先蜜蜂把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100—240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。蜜蜂酿蜜过程表明( )

    ①事物的发展是渐进性和飞跃性的统一 
    ②矛盾的同一性和斗争性相互联结相互转化

    ③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃   
    ④通过实践活动可以建立事物新的具体联系

    A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024·韶关模拟) 2023年12月29日全国人大常委会表决通过的《中华人民共和国粮食安全保障法》,是一部为国家粮食安全提供全面保障的专项性法律,对保障我国根食有效供给,提高防范和抵御粮食安全风险能力,促进经济社会发展都具有重大意义。该法的制定蕴含的唯物史观道理是( )

    ①上层建筑的变革总是先于经济基础的变革         
    ②上层建筑的发展离不开社会意识的能动作用

    ③上层建筑为经济基础服务时就推动生产力发展     
    ④上层建筑要适合经济基础和生产力发展要求

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024·韶关模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    2023年12月22日第78届联合国大会通过决议,将春节确定为联合国假日2024年2月10日,全球多国举办各种龙年春节庆祝活动,共享欢乐喜庆的节日氛围。

    对春节庆祝方式众说纷纭。一些人赞扬春节传统庆祝方式的独特魅力。春节的庆祝方式丰富多彩,其中最重要的活动包括贴春联、挂灯笼、放鞭炮和吃团圆饭等,认为它们代表了中国传统文化的精髓,也说明了中国人民对家庭和团结的重视,这是中国传统文化的核心价值观,应传承和保留传统庆祝方式。然而,也有人对一些传统庆祝方式提出质疑和批评,认为燃放烟花爆竹等方式存在着安全隐患和环境污染,呼吁改革和创新春节庆祝方式,使之更加符合现代社会的要求,并能够从中获得更多文化价值。

    随着时间的推移,庆祝的方式正在经历一场前所未有的变革。从传统的燃放烟花爆竹、贴春联挂灯笼等,到如今的网络红包、视频拜年、线上聚会等新兴庆祝方式,春节的庆祝方式正在变得越来越多样化,也越来越现代化。

    1. (1) 结合材料,运用认识论的知识,分析对春节庆祝方式众说纷纭的原因。
    2. (2) 有人认为,随着时间的推移,新兴庆祝方式必将取代传统庆祝方式。结合材料,运用文化传承与文化创新的知识对这一观点进行评析。
    3. (3) 结合材料并运用《逻辑与思维》的知识,说明那些赞扬传统庆祝方式的人所运用的推理方法,并写出其推理过程。
  • 1. (2024·重庆市模拟)  具有深厚文化底蕴的中国式现代化,是物质文明与精神文明相协调、人与自然和谐共生的现代化。体现上述特征的中华优秀传统文化有( )

    ①“六合同风,九州共贯”的天下观

    ②“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想

    ③“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”的文明观

    ④“人法地,地法天,天法道,道法自然”的天人观念

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024·重庆市模拟) 温室气体排放是全球变暖一大主因,会引发更多极端天气,威胁地球生态稳定。《自然》杂志刊文指出,衡量地球生态稳定的15个气候临界点一旦都被突破,地球生态恶化趋势将不可逆转。各国应建立极端气候预警防御体系,积极应对气候变暖问题。 由此可见( )

    ①应对全球变暖要抓主要矛盾,减少温室气体排放

    ②15个气候临界点是衡量地球生态稳定的一种量的规定

    ③全球变暖引发极端天气是人们运用因果联系认识事物的结果

    ④人们可以利用条件改变气候的固有联系,积极应对气候变暖问题

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024·重庆市模拟)  苗绣产生于苗族先民的生产生活实践,融实用性与艺术性为一体。彭水苗绣非遗工坊将当地风景、文化等元素融入刺绣,打造苗绣文旅产品;与高校及企业共同创作苗绣服装、饰品等,为非遗传承注入更多活力; 组织当地妇女学习苗绣技艺,促进就业增收。彭水苗绣( )

    ①之所以古为今用,是因包含不变的优秀文化内涵

    ②促进就业增收,体现文化与经济交融推动社会发展的功能

    ③融入当地风景、文化等元素,突出民族文化个性,注入更多文化活力

    ④实用性创造经济效益,艺术性创造社会效益,体现了经济效益与社会效益的统一

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024·重庆市模拟)  党的二十大报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 阅读材料,回答问题。

    材料一

    16 世纪以来,全球先后形成5个科学和人才中心。一些国家抓住科技革命的难得机遇,综合国力快速提升,进而深刻改变了世界发展格局。现在,新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,我们既面临难得历史机遇,又面临严峻挑战。我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都更加渴求人才。

    材料二

    高等教育入学率和百万人专利数分别是衡量一国人才资源丰裕程度和科技创新水平的重要指标。 图3 用拟合曲线描述了 2020 年全球主要经济体高等教育入学

    注:拟合曲线描述了随着横轴变量的取值变化,纵轴变量均值的变化轨迹。

    思想政治 第5页(共6页)

    材料三

    近年来,Z省林业科学院在春笋精准管理、 重组竹材制备、 可降解竹基材料等领域取得重要技术突破,累计申请专利50余项,培训林技人员和林农2000余人次。在此基础上, 当地竹产区建立起了竹类食品深加工、竹制降解材料制造、竹海乡村旅游的全产业体系,林农林企实现新增产值近5亿元,竹产业已成为当地竹产区支柱产业和林农主要收入来源, 为Z省乡村振兴构筑了一道美丽竹林风景线。

    材料四

    塑料作为大量应用的基础性材料,严重污染生态环境,威胁人类健康。加快推广塑料替代品,从源头上解决塑料污染问题势在必行。

    竹子生长速度快,用途广泛,被誉为“绿色黄金”。 我国竹林种植面积超过 1亿亩,占世界总量的1/3,竹产业发展潜力巨大。竹制品不仅丰富多样,还能固碳储碳,自然降解。近年,我国自主研发的竹缠绕复合材料——“竹钢”,强度高,成本低,节能环保,在市政、 交通、航天等领域得到广泛应用,经济价值和生态价值巨大。据测算,通过“以竹代塑”,每1000万吨“竹钢”产品就可减少二氧化碳排放约5200 万吨。

    2022年,国家主席习近平向第二届世界竹藤大会致贺信时指出, “中国政府同国际竹藤组织携手落实全球发展倡议,共同发起‘以竹代塑’倡议,推动各国减少塑料污染。 ”

    1. (1)  人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。党的二十大报告提出深入实施人才强国战略。结合材料一,运用《当代国际政治与经济》知识,分析深入实施人才强国战略的重大意义。
    2. (2)  结合材料二,运用《经济与社会》知识,解读图3蕴含的信息。
    3. (3) 结合材料三,运用《经济与社会》知识,分析Z省是如何发展竹产业以推动乡村振兴的。
    4. (4)  结合材料四,运用分析与综合相统一的辩证思维,说明我国是如何形成“以竹代塑”发展思路的。
    5. (5)  结合材料四,运用价值判断与价值选择相关知识,说明我国推动“以竹代塑”的重大意义。 
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