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1. (2023七上·揭西月考) 当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（　　）

A . 光合作用和呼吸作用 B . 呼吸作用和运输作用 C . 光合作用和蒸腾作用 D . 蒸腾作用和输导作用

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1. (2023七上·重庆市期中) 下列哪项不是植物光合作用的意义？（）

A . 是动物的食物来源 B . 是动物的能量来源 C . 维持碳—氧平衡 D . 为生命活动提供动力

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1. (2023七上·西安期中) 在生态系统中，物质和能量沿着食物链流动。生态系统中的能量最终来源于（　　）

A . 阳光 B . 绿色植物 C . 食草动物 D . 细菌和真菌

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1. (2023八上·石家庄期中) 河北省是我国重要的农业大省，小麦是我省重要的粮食作物。它的有机物积累主要与光合作用和呼吸作用有关。下图是是夏季的某一天中，小麦二氧化碳吸收量和释放量变化曲线图（自然状态下，氧气和二氧化碳的供应充足，对植物的光合作用的影响主要是温度和光照两个因素）请同学们认真读图，分析曲线的各点含义及形成原因，回答问题：
1. （1） a点：凌晨3时～4时，因温度降低，呼吸作用（填增强或减弱）。
3. （2） b点：上午6时左右，太阳出来，小麦开始进行作用。
5. （3） bc段：光合作用呼吸作用（填“大于”或“小于”或“等于”）。c点：上午7时左右，光合作用等于呼吸作用。
7. （4） ce段：植物进行光合作用，也进行呼吸作用。其中有机物积累最少和最多的点：点最少；点最多。
9. （5） d点：温度过高，部分气孔关闭，防止作用过强。植物出现“午休”现象。
11. （6） fg段：太阳已经落山，植物进行作用。
13. （7）一昼夜有机物的制造量多于消耗量时，植物才能正常生长。
  绿色植物贮存的能量还是生物圈中其他生物和人类能量的来源，那么这种能量最初来源于能。
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1. (2023七上·历下期中) 下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是（）

A . 早春播种后地膜覆盖——主要是为了保持土壤湿度 B . 及时晾晒收获的粮食——抑制呼吸作用，延长保存时间 C . 及时排涝——促进根的呼吸作用 D . 合理密植——提高光合作用的效率

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1. (2023八上·兴宾期中) 下列有关光合作用的意义的叙述中，错误的是（　　）

A . 光合作用合成的有机物是人类和动物的食物来源 B . 光合作用实现了生物圈中最重要的物质和能量的转化 C . 光合作用所释放的能量是植物生命活动的动力来源 D . 光合作用所产生的氧，是人类和动植物进行呼吸的氧气来源

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1. (2023七上·龙江期中) 所有生物生命活动能量的最终来源是（）

A . 绿色植物 B . 人类创造 C . 太阳能 D . 动物

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1. (2023七上·长清期中) 我市为创建国家卫生城市，营造整洁靓丽的城市环境，各单位积极组织在一些街道和场馆的外墙种植了很多绿色植物，让人们感觉空气湿润而清新，这是由于植物体的（）

A . 光合作用和呼吸作用 B . 蒸腾作用和光合作用 C . 呼吸作用和蒸腾作用 D . 光合作用和吸收作用

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1. (2023八上·江津期中) 在夏季晴朗的一天，在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，张三、李四、王五分别在不同的时间从同一株植物上摘取一片叶子，张三在早晨6点摘取叶子，李四在中午12点摘取叶子，王五于傍晚6点摘取了叶子，在脱色、染色后，把三片叶子放在了一起，你能猜出谁的叶子染色最深吗？（）

A . 张三 B . 李四 C . 王五 D . 都一样

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1. (2023八上·江津期中) 生物兴趣小组在文亭湖采集到一些沉水植物，其茎直立细长、有分支，叶薄、披针形，花单性，果实圆柱形，种子2～6粒。经过检索得知，此为黑藻。同学们以此为材料开展了一系列探究实验。
试管与灯的距离(厘米)
5
10
15
20
25
30
35
每分钟产生的气泡数(个)
61
55
42
32
25
21
19
1. （1）在植物学分类上，黑藻属于植物，推断依据是
3. （2）将黑藻放入如图所示的装置中，阳光下照射一段时间，玻璃管中不断有气泡产生。这种气体是
5. （3）晚上，将黑藻放在盛有水的试管中，先后放在离白炽灯不同距离处进一步探究，实验结果如表∶分析实验结果，你得出的结论是
7. （4）在晴朗的夏季，将黑藻放入密闭的玻璃内，放在室外培养。连接二氧化碳检测仪，测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图所示。黑藻在一天中（曲线上两点之间）段的光合作用最强。
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试管与灯的距离(厘米)	5	10	15	20	25	30	35
每分钟产生的气泡数(个)	61	55	42	32	25	21	19