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初中数学
/
锐角三角函数
/
解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
/
图形的变化
/
解直角三角函数的实际应用
1. 如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的 长为12米,求大厅两层之间的距离BC的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)
基础巩固
换一批
1. 为了防洪需要,某地决定新建一座拦水坝,如图,拦水坝的横断面为梯形
A
B
C
D
,斜面坡度
i
=
3
:
4
是指坡面的铅直高度
A
F
与水平宽度
B
F
的比.已知斜坡
C
D
长度为20米,
∠
C
=
18
°
,求斜坡
A
B
的长.(结果精确到米)(参考数据:
sin
18
°
≈
0.31
,
cos
18
°
≈
0.95
,
tan
18
°
≈
0.32
)
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2. 商场为方便消费者购物,准备将原来的阶梯式扶梯改造成斜坡式扶梯.如图,已知原阶梯式扶梯
A
B
长为
10m
,且坡角
∠
A
B
D
=
45
°
,改造后的斜坡式扶梯的坡角
∠
A
C
B
=
17
°
,求改造后的斜坡式扶梯水平距离增加的长度
B
C
.(结果精确到
1m
,参考数据:
sin
17
°
≈
0.29
,
cos
17
°
≈
0.96
,
tan
17
°
≈
0.30
,
2
≈
1.41
)
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+ 选题
3. 如图是成都市某街道的一座人行天桥的示意图,天桥的高是10米,坡面的倾斜角为
45
°
.为了方便行人推车过天桥,市政部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为
1
:
3
,若新坡角下需留3米的人行道,问离原坡面点A处10米的建筑物
E
F
是否需要拆除?(参考数据:
2
≈
1.414
,
3
≈
1.732
)
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2018-2019学年初中数学浙教版九年级下册第一章 解直角三角形 单元测试卷B
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