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高中生物学
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稳态与环境
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植物的激素调节
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其他植物激素的种类和作用
1. 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )
A .
甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素
B .
丙的生理作用具有两重性的特点
C .
甲、乙、丙均具有微量、高效的特点
D .
丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响
基础巩固
换一批
1. 新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生的( )
A .
乙烯
B .
生长素
C .
脱落酸
D .
细胞分裂素
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2. 芦苇茎秆坚韧,纤维含量高,是造纸的重要原料。为了使芦苇的纤维长度增加,对生长期的芦苇最好使用( )
A .
脱落酸
B .
乙烯
C .
细胞分裂素
D .
赤霉素
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+ 选题
3. 植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因,下列推测合理的是()
A .
赤霉素合成途径受阻
B .
赤霉素受体合成受阻
C .
脱落酸合成途径受阻
D .
脱落酸受体合成受阻
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